对中国古代物理学史进行研究与分析,发现其中蕴含大量初中物理教学资源,本文分别从力、热、声、光、电与磁五个方面给出典型的案例,分析怎样将史料资源运用到初中物理教学中。本文旨在从中国古代物理学史的角度思考怎样使课堂更具有吸引力,在了解...更多>>