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口译创新人才培养模式探索与构建

A New Model for Interpreting Teaching: An Empirical Exploration

作者: 徐翰 袁玲 / 语言学 / 2022,4(2):166-175 / 2022-07-22 look283 look266

本文基于省内高校口译教学的现状调查 , 分析了当前口译教学存在的主要问题,探讨了口译人才培养的创新模式,并总结了教学实验效果。其旨在为口译课程 建设和创新人才培养提出新理念、新方法和新路径。 更多>>

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