本研究在已有研究的基础之上,探究表象编码加工水平和词语呈现方式对DRM范式下错误记忆的影响。采用2(表象编码加工水平:深加工、浅加工)×2(呈现方式:分组呈现、随机呈现)的两因素完全随机实验设计进行研究,招募120名本科生进行实验...更多>>
社会功能缺陷是自闭症儿童最核心的特征,自闭症儿童难以发展和维持同伴关系。基于同伴介入法和箱庭游戏的理念和操作方法,旨在发展以同伴箱庭的干预方式,探索其对自闭症儿童社会功能发展的效果。本研究对一名高功能自闭症儿童进行12 次同伴箱庭...更多>>