辽宁师范大学体育学院,大连
心理韧性(Resilience)也被翻译为“心理弹性”“心理复原力”“心理抗逆力”,是指个体面对逆境、创伤、痛苦或其他压力时能够适应并快速“反弹”的能力[1]。目前,国民心理健康问题堪忧,据统计,全国抑郁风险检出率为10.6%,焦虑风险检出率为15.8%[2],国内外许多科研工作者围绕心理韧性开展了研究,一些科研工作者对于心理韧性开展了大量的综述研究[3,4],但是在面对海量文献时,仅通过阅读和总结进行分析,其局限性、主观性,以及片面性是不可避免的,随着现代科学计量学和信息计量学的技术发展,为我们提供了深入分析和挖掘海量文献数据的新工具。其中,科学知识图谱以其独特的文献分析和可视化能力,我们能够更加直观地洞察知识结构的发展变化,从而推动科研工作的进步。当前,有许多工具可用于绘制知识图谱,CiteSpace软件就是其中之一。有学者通过CiteSpace软件对癌症患者[5]、大学生[6]等不同人群进行可视化分析,为了更好地了解该领域的演进历程、发展趋势,本文采用CiteSpace软件对相关心理韧性的论文进行了有效的检索和可视化分析,目的是为未来的研究提供有价值的参考和指导。
本文的中文文献数据来源于中国知网(CNKI)论文数据库,英文文献数据来源于Web of Science数据库核心集合,检索日期为2000年1月1日—2023年9月30日。在CNKI数据库中高级检索以“心理韧性”OR“心理弹性”OR“心理复原力”OR“心理抗逆力”为主题词进行检索,来源类别勾选“北大核心”“CSSCI”“CSCD”核心库,共检索到1664篇文献;以Web of Science核心集中的科学引文(SCI-EXPANDED)、社会引文(SSCI)为文献来源库,以“Psychological resilience”为主题词进行检索,文献类型为“Article”和“Reviewer”,文献类别设置为“Psychology Multidisciplinary”“Psychology Clinical”“Psychology”“Psychology Developmental”“Psychology Social”“Psychology Applied”“Psychology Educational”“Psychology Experimental”,共检索到3833篇文献,为保证样本文献的代表性和分析结果的有效性,对检索结果进行了手动文献筛选,剔除了会议通知、新闻、报告、作者信息缺失、无关论文等数据。导出文献信息,并使用CiteSpace软件对所得文献进行除重处理,最终得到1459篇和3819篇文献。
CiteSpace是由陈超美博士开发的一款文献计量软件,旨在识别科研文献并揭示科研进展的趋势与最新发展。通过绘制一系列的可视化图谱,以分析学科发展的潜在动力和探寻学科前沿[7]。
本文采用CiteSpace6.1.R6作为分析工具。通过梳理年度发表的文献、分析研究机构、关键词共现分析,以及进行聚类分析,旨在探究心理韧性领域的发展态势,揭示研究热点,并通过构建知识图谱来可视化地剖析心理韧性研究的演进逻辑与发展趋势。这不仅能够丰富我国心理韧性研究的理论基础,还可为后续的研究工作提供宝贵的参考与指导。
对2000—2023年CNKI和WOS中关于心理韧性的论文数量和文献的发表时间进行统计,能够反映该领域的研究热度和发展速度。对CNKI、WOS检索到的1459篇文献和3819篇文献进行发文量和发文趋势分析,得出发文数量图,如图1所示。
图 1 国内外心理韧性的发文数量
Figure 1 Number of publications on psychological resilience both domestically and internationally
根据发文数量图的历年发文数量和增长状况来看,国内外心理韧性研究可分为三个阶段:第一阶段为初步探索期(2000—2012年),年均发表的文章数量为12.3篇和37.5篇。在这个时期发文数量显示出稳定的增长趋势,并且波动幅度相对较小。紧随其后的第二阶段,称为稳步增长期(2013—2017年),在这个阶段,年均发文量显著增加至91.8篇和150.2篇,相比第一阶段有了显著的增长。这表明对心理韧性的研究开始受到更多的关注和探究。第三阶段为快速发展期(2018-2023年),这一阶段的年均发文量达到140篇和430.2篇,发文数量较前两个阶段有着更大的增长,尤其在2021、2022年,年发文数量达到207、152和622、620篇。从图1中可以看出,心理韧性研究在国内外进入了深入发展阶段,逐渐成为心理学领域内的研究热点。
对心理韧性研究的期刊来源进行分析,统计出2000至2023年以来心理韧性研究的期刊分布。统计发现在CNKI中共有1459篇文献散布在269种不同的期刊上,在WOS中共有3819篇文献散布在455种期刊上,为了更清晰地展示这些数据,表1列出了其中发表文章数量最多的前10种期刊的名称。
表 1 2000—2023年国内外心理韧性研究的期刊来源分布
Table 1 Distribution of journal sources on psychological resilience research at home and abroad from 2000 to 2023
序号 |
期刊名 |
频次 |
期刊名 |
频次 |
1 |
中国健康心理学杂志 |
105 |
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY |
450 |
2 |
中国学校卫生 |
93 |
CURRENT PSYCHOLOGY |
132 |
3 |
中国临床心理学杂志 |
87 |
PSYCHOLOGICAL TRAUMA-THEORY RESEARCH PRACTICE AND POLICY |
89 |
4 |
护理研究 |
63 |
PERSONALITY AND INDIVIDUAL DIFFERENCES |
73 |
5 |
中国心理卫生杂志 |
63 |
CHILD ABUSE & NEGLECT |
55 |
6 |
护理学杂志 |
57 |
PSYCHO-ONCOLOGY |
51 |
7 |
中国特殊教育 |
48 |
EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOTRAUMATOLOGY |
50 |
8 |
现代预防医学 |
41 |
JOURNAL OF INTERPERSONAL VIOLENCE |
49 |
9 |
解放军护理杂志 |
40 |
JOURNAL OF TRAUMATIC STRESS |
48 |
10 |
中国护理管理 |
37 |
BMC PSYCHOLOGY |
46 |
根据表1数据可知,表中国内外发文量前10的期刊均属于在心理学、医学领域具有较大影响力的期刊,这体现出心理韧性已成为前沿领域的研究热点,已受到核心期刊的广泛关注。综合期刊数量、发文量和样本文献总量来看,CNKI载文数量前10的期刊,其总计发文634篇,占样本文献总数的43.5%;WOS载文数量前10的期刊,其总计发文1043篇,占样本文献总数的27.3%。对这些核心期刊的文献进行研究有助于把握心理韧性领域的发展热点与趋势。
通过对发文机构的分析可以反映心理韧性研究的研究力量分布。2000—2023年通过CNKI和WOS共涉及419个和531个发文机构,表2列出了发文数量在前10的研究机构。
表 2 2000—2023年国内外心理韧性研究的机构发文频次
Table 2 Frequency of institutional publications on psychological resilience research at home and abroad from 2000 to 2023
序号 |
机构名称 |
频次 |
机构名称 |
频次 |
1 |
安徽医科大学护理学院 |
22 |
Columbia University 哥伦比亚大学 |
72 |
2 |
中南大学湘雅护理学院 |
16 |
Harvard University 哈佛大学 |
55 |
3 |
华东师范大学心理与认知科学学院 |
15 |
University of Michigan 密歇根大学 |
55 |
4 |
第三军医大学心理学院军事心理学教研室 |
13 |
Arizona State University 亚利桑那州立大学 |
48 |
5 |
西南大学心理学部 |
13 |
Boston University 波士顿大学 |
45 |
6 |
北京师范大学发展心理研究所 |
11 |
California State University,Los Angeles 加利福尼亚州立大学洛杉矶分校 |
44 |
7 |
中南大学湘雅二医院医学心理中心 |
9 |
Harvard Medical School 哈佛医学院 |
42 |
8 |
中国科学院心理研究所 |
9 |
University of Haifa 海法大学 |
39 |
9 |
华中师范大学心理学院 |
9 |
Beijing Normal University 北京师范大学 |
38 |
10 |
天津师范大学心理与行为研究院 |
9 |
University of Minnesota System 明尼苏达大学 |
35 |
心理韧性研究的主要发文机构集中在高校,国内外各研究机构依据发文量的排序分别为:安徽医科大学护理学院(22篇)、中南大学湘雅护理学院(16篇)、华东师范大学心理与认知科学学院(15篇)等;哥伦比亚大学(72篇)、哈佛大学(55篇)、密歇根大学(55篇)等,国内外前10所机构的发文量占据了总发文量的8.6%和12.4%。通过表3看出,美国、中国、英格兰、澳大利亚、加拿大等国家对于心理韧性研究较早,但是美国对于心理韧性的研究呈现“断层式”领先。
表 3 2000—2023年国外心理韧性研究的国家出现频次
Table 3 Frequency of occurrence of psychological resilience research in foreign countries from 2000 to 2023
序号 |
出现频次 |
首次出现时间 |
国家 |
1 |
1644 |
2000 |
USA |
2 |
478 |
2003 |
PEOPLES R CHINA |
3 |
349 |
2002 |
ENGLAND |
4 |
299 |
2003 |
AUSTRALIA |
5 |
233 |
2001 |
CANADA |
6 |
176 |
2008 |
SPAIN |
7 |
147 |
2003 |
ISRAEL |
8 |
146 |
2002 |
ITALY |
9 |
142 |
2006 |
GERMANY |
10 |
138 |
2003 |
NETHERLANDS |
关键词在文献分析中扮演着至关重要的角色,它们是研究主题和趋势的反映。通过对这些关键词的系统分析,我们可以有效地追踪并识别心理韧性领域的研究热点。在CiteSpace中,将节点类型设置为关键词,设定的时间跨度为“2000—2023”,时间切片设定为“1”,得到关键词共现网络图谱,如图2所示。
图 2 国内心理韧性研究关键词知识图谱
Figure 2 Key words knowledge graph of domestic psychological resilience research
图2中网络密度分别为0.0195和0.0193,表明心理韧性研究中各个节点的联系相对良好。关键词共现网络图谱揭示了心理韧性研究领域的丰富性和广泛性。在这个领域内,关键词覆盖了各种不同的人群,包括青少年、大学生、儿童、护士等,涵盖应对方式、中介效应、中介作用、影响因素等研究方法,同时包括心理韧性、心理弹性、心理健康、社会支持等主题。国外关键词涉及resilience(心理韧性)、adjustment(调整)、children(儿童)、mental health(心理健康)、social support(社会支持)等主题。
通过进一步对排名前10的关键词词频和中心度进行统计分析,整理得出国内外心理韧性高频关键词表,如表4所示。
表 4 2000—2023年国内外心理韧性高频关键词(部分)
Table 4 High frequency key words of psychological resilience both domestically and internationally from 2000 to 2023 (partial)
序号 |
关键词 |
频次 |
中心性 |
关键词 |
频次 |
中心性 |
1 |
心理弹性 |
677 |
0.45 |
resilience |
1089 |
0.81 |
2 |
心理韧性 |
384 |
0.25 |
mental health |
912 |
0.53 |
3 |
社会支持 |
136 |
0.3 |
stress |
637 |
0.46 |
4 |
心理健康 |
95 |
0.19 |
depression |
578 |
0.13 |
5 |
影响因素 |
86 |
0.1 |
social support |
485 |
0.29 |
6 |
精神卫生 |
84 |
0.83 |
psychological resilience |
471 |
0.03 |
7 |
学生 |
79 |
0.57 |
health |
460 |
0.55 |
8 |
抑郁 |
77 |
0.19 |
scale |
363 |
0.1 |
9 |
青少年 |
62 |
0.99 |
psychological distress |
347 |
0.16 |
10 |
大学生 |
61 |
0.21 |
posttraumatic stress disorder |
322 |
0.15 |
通过分析关键词的频次和中心性能够得出心理韧性领域研究热度较高的主题。关键词的中心性代表该关键词在网络中的重要性和影响力,关键词的重要性和影响力越大,其中心性就越强。在表4排名前10的关键词中,国内外关键词词频分别在60和300次以上,其中词频最高的关键词为“心理弹性”和“resilience”,词频分别为677和1089次,关键词的词频高表明其在心理韧性领域受关注度较高,在多方面、多领域成为研究热点。从关键词的中心性角度看,大部分关键词的中心性在0.1以上,表明这些研究领域在网络中有较高的影响力。
通过关键词聚类分析,可以洞察心理韧性研究热点及其结构。本研究采纳了对数似然比算法(LLR),对2000—2023年间国内心理韧性研究中频繁出现的关键词进行了精确聚类。构建了一个详细的关键词聚类知识图谱,如图3所示。
图 3 2000—2023年国内心理韧性研究的关键词聚类知识图谱
Figure 3 Key words clustering knowledge graph of domestic psychological resilience research from 2000 to 2023
在图3关键词聚类知识图谱中,共获得8个聚类标签(#0心理弹性、#1精神卫生、#2儿童、#3心理健康、#4抗逆力、#5中介作用、#6焦虑、#7社会支持),其中Q=0.8187,S=0.943,表明关键词聚类结构显著,聚类效果良好且令人信服,有助于对心理韧性研究的总体特征和发展趋势进行概括和分析。
通过对聚类信息的进一步整理,列出LLR对数似然值最大的五个聚类标签词,如表5所示。
表 5 国内心理韧性研究热点聚类
Table 5 Clustering of hotspots in domestic research on psychological resilience
聚类号 |
紧密程度 |
LLR对数似然值最大的五个聚类标签词 |
0 |
1 |
心理弹性(135.69);心理韧性(94.5);精神卫生(27.93);保护性因素(21.6);学生(15.72) |
1 |
0.815 |
精神卫生(177.53);学生(152.39);心理弹性(49.2);回归分析(41.94);统计学(31.91) |
2 |
0.981 |
儿童(41.76);心理(31.57);韧性(31.57);护士(12.82);心理弹性(11.91) |
3 |
0.904 |
心理健康(85.87);大学生(57.36);积极情绪(11.97);农民工(10.87);抑郁(8.29) |
4 |
0.991 |
抗逆力(73.03);挫折(15.57);孤独感(8.96);心理弹性(7.98);积极心理品质(7.76) |
5 |
1 |
中介作用(62.91);生活质量(38.32);相关性(24.93);病耻感(17.01);睡眠质量(10.42) |
6 |
0.957 |
焦虑(99.69);抑郁(92.68);留守经历(9.22);中介作用(7.48);应对方式(6.74) |
7 |
1 |
社会支持(83.35);应对方式(68.89);自尊(19.44);自我效能(17.64);医学心理(14.08) |
根据图3和表5所示的关键词聚类结果,结合每个聚类标签所含的关键词,可以归纳出我国心理韧性领域的研究热点主要聚焦于以下方面:心理韧性的分类、心理韧性的人群和心理韧性的作用方式和心理韧性的影响因素等。
第一,心理韧性的分类。该热点主题包含的聚类有#0心理弹性、#4抗逆力,主要关键词有心理弹性、心理韧性、抗逆力等。席居哲在基于心理发展现象下,初次在国内介绍这一领域时将其译为“弹性”,因为心理学领域最初用其代指心理发展现象,故在词的原意前加上“心理”二字,而且这个词本身就与精神、心情的恢复有关[8]。于肖楠等倾向于将resilience译为“韧性”,中国文化用“韧性”来形容那些在压力和威胁下百折不挠、坚强不屈的人,这个词与美国人的resilience的含义更为相近[9]。范燕宁认为抗逆力(Resilience,又称恢复力、顺应力、耐受力)是使儿童或成年人从生活压力、创伤、风险、危机中得以摆脱的能力[10]。心理韧性的分类研究随着时代的发展不断更新,不同名词之间使用的发展也在进行,从而推动心理韧性的不断发展。
第二,心理韧性的人群。该热点主题包含的聚类有#2儿童,主要关键词有儿童、护士等。Norman Garmezy等在20世纪80年代完成了奠基性研究工作,使儿童弹性发展的研究逐渐成为一个独立的研究领域[11]。在护士人群方面,林琳等认为心理韧性在职业领域得到广泛应用,尤其在护理研究、教育和临床实践中具有重要意义[12]。心理韧性的相关研究群体逐渐丰富,涉及诸多人群当中,但对于儿童及护士等心理韧性敏感群体更为关注。
第三,心理韧性的作用方式。该热点主题包含的聚类有#5中介作用,主要关键词有中介作用、相关性等。在当前,心理健康已经越来越重要,更多人对于心理韧性起到的中介作用、相关性进行研究。谢琳婧等认为安全感、心理韧性对儿童的自立水平具有正向预测作用;安全感不仅会直接影响儿童的自立行为,还会通过心理韧性间接影响其自立行为水平[13]。当前关于心理韧性的中介作用及相关性正在加深研究。
第四,心理韧性的影响因素。该热点主题包含的聚类有#1精神卫生、#3心理健康、#6焦虑、#7社会支持,主要关键词有精神卫生、心理健康、积极情绪、焦虑、抑郁、社会支持、自尊、自我效能等。在积极心理学领域,心理韧性对心理健康具有重要意义,心理韧性与心理健康之间具有正向关联性。王永等通过研究证实大学生的心理韧性具有一定的稳定性,同时大学生的心理韧性与积极情绪显著正相关[14]。郝娟娟等通过研究发现实习护生心理健康素养存在3种潜在类别,其中高水平组实习护生心理韧性更强[15]。关于心理韧性的影响因素相关研究较为丰富,涉及心理的各个方面,广大学者围绕心理韧性进行相关研究对我国心理健康发展和应用具有重要意义。
通过关键词聚类分析,绘制出2000—2023年国外心理韧性研究的关键词聚类知识图谱,如图4所示。
图 4 2000—2023年国外心理韧性研究的关键词聚类知识图谱
Figure 4 Key words clustering knowledge graph of foreign psychological resilience research from 2000 to 2023
在图4关键词聚类知识图谱中,共获得9个聚类标签(#0 quality of life、#1 protective factors、#2 social support、#3 posttraumatic stress disorder、#4 psychological capital、#5 covid-19 pandemic、#6 psychological distress、#7 symptom、#8 self-identity),其中Q=0.8347,S=0.9582,表明关键词聚类结构显著,聚类效果良好且令人信服,有助于对心理韧性研究的总体特征和发展趋势进行概括和分析。
通过对聚类信息的进一步整理,列出LLR对数似然值最大的五个聚类标签词,如表6所示。
表 6 国外心理韧性研究热点聚类
Table 6 Clustering of hotspots in foreign psychological resilience research
聚类号 |
紧密程度 |
LLR对数似然值最大的五个聚类标签词 |
0 |
0.968 |
quality of life(34.93);anxiety(33.02);depression(30.27);spinal cord injury(21.72);network analysis(18.02) |
1 |
0.977 |
protective factors(46.7);children(38.4);suicidal ideation(28.45);protective factor(28.33);risk(26.41) |
2 |
0.979 |
social support(58.59);life(23.49);religious coping(16.01);psychological adjustment(14.37);positive emotion(12.21) |
3 |
0.954 |
posttraumatic stress disorder(33.89);emotion regulation(19.9);terrorism(19.33);experience(17.18);ptsd(17.07) |
4 |
0.877 |
psychological capital(136.13);life satisfaction(36.09);mental health(21.68);performance(19.86);trauma(16.86) |
5 |
1 |
covid-19 pandemic(17.78);positive psychology(16.01);healthcare workers(15.63);somatization(10.98);high school students(10.98) |
6 |
0.943 |
psychological distress(39.44);social media(15.62);heterogeneity(13.51);natural disaster(13.51);discrimination(13.49) |
7 |
0.901 |
symptom(22.66);veteran(18.02);self(13.27);abuse(11.31);psychological resilience(11.19) |
8 |
0.988 |
self-identity(12.14);resource change(12.14);ecological momentary assessment(12.14);salutogenesis(12.14);validation(9.14) |
根据图4和表6所示的关键词聚类结果,结合每个聚类标签所含的关键词,可以归纳出我国心理韧性领域的研究热点主要聚焦于以下方面:心理健康的状况、心理健康的资源、社会与个人的因素、特定情境等。
第一,心理韧性的状况。该热点主题包含的聚类有#3 posttraumatic stress disorder、#6 psychological
distress、#7 symptom,主要关键词有posttraumatic stress disorder、psychological distress、discrimination、symptom、
self、abuse等。这一类涉及个体的心理健康状态和问题,具体到疾病的诊断、症状,以及一般的心理不适。Hassani等认为心理韧性能够有效降低创伤事件带来的负面影响,对PTSD症状的发生或发展起到一定的缓冲作用[16]。Priya Sehgal等指出,在青少年被忽视经历当中,可将心理韧性当作一种保护性因素[17]。
第二,心理韧性的资源。该热点主题包含的聚类有:#1 protective factors、#4 psychological capital,主要关键词有protective factors、suicidal ideation、psychological capital、life satisfaction、mental health等。这些词汇与提高心理韧性和应对心理健康问题的资源有关。Werner认为心理韧性是自杀意念的保护性因子[18],Rogers认为如生活压力源、抑郁、功能失调性认知风格或不良信念等均是自杀的危险因子[19]。
第三,社会与个人的因素。该热点主题包含的聚类有#0 quality of life、#2 social support、#8 self-
identity,主要关键词有quality of life、social support、psychological adjustment、positive emotion、self-identity、
salutogenesis等。此类包括个体在社会中的支持系统以及个人身份认同感这两个方面,这些都是影响心理健康和福祉的重要因素。国外学者对于心理韧性与生活质量之间的相关性进行研究[20],从而得出心理韧性作为保护性因子,对于不同群体的生活质量有积极影响。随着时间的推移,体验到较高水平积极情绪的个体在生活中经常表现出心理韧性[21]。
第四,特定情境。该热点主题包含的聚类有#5 covid-19 pandemic,主要关键词有covid-19 pandemic、
positive psychology、healthcare workers等。这一类与特定的全球性健康危机(即COVID-19大流行)有关,强调了它对个人的整体生活质量的影响。通过研究的不断深入,积极心理学及相关理论逐渐被应用于灾害和重大突发事件的处置和干预中[22]。
在国内,Resilience被翻译为心理韧性、心理弹性、心理复原力、心理抗逆力等词汇,由于不同的研究者的研究视角各不相同,国内外目前还没有明确和统一的定义,但大体可以分为三类,即结果性定义、能力性定义和过程性定义。目前,心理韧性的定义并未有统一的标准,但不同定义始终包含两个共同的操作性因素,即个体面临困境及其成功应对困境。测量法是研究心理韧性使用较多的研究方法,具体有Connor-Davidson编制的心理韧性量表(CD-RISC)、Wagnild& Young编制的心理韧性量表(RS)等,该些量表均已被修订为中国版,张佳等明确工作压力对职业倦怠的作用机制,探讨心理韧性在二者关系中的中介作用[23],使用心理韧性量表(CD-RISC)测量心理韧性数值。蔡雪斌等研究对于心理复原力采用心理复原力量表(CD-RISC)[24]。陈焕赢对于心理抗逆力的测量使用张建新、于肖楠等人翻译的CD-RISC10(心理抗逆力量表)的汉化版本[25]。通过以上可以发现,同一个量表却被不同学者用作不同的名称进行测量,对于心理韧性研究的推进及总结给予了较大的不便,结合我国本土化的语境,本研究将Resilience称为“心理韧性”。
在影响心理韧性的众多因素中总体上大致可以分为两类,一类是保护性因素,一类是危险性因素[26]。
危险性因素主要有两类:先天的内在的因素,以及外部环境中的不利因素。通过研究发现有抑郁、焦虑、病耻感、自杀意念、创伤后应激障碍、挫折、孤独感等因素。张楚宇等通过研究发现童年创伤经历多,心理韧性越差,抑郁症状更严重[27]。王玉龙等发现挫折情境对低心理弹性者的内隐攻击性启动效应显著,而对高心理弹性者的启动效应不显著。在挫折情境下,低心理弹性者比高心理弹性者更容易启动内隐攻击性[28]。
保护性因素是指那些能够帮助个体提升能力、促进发展并成功适应的生理、人格及社会等方面的资源。保护性因素能够降低风险性因素所导致的出现不良适应的可能性。通过研究发现有积极情绪、社会支持、自尊、自我效能、生活质量、创伤后成长等因素。王永等人研究发现在大学生群体中通过培养积极情绪可以提高心理韧性,同时可以通过培养心理韧性提升幸福感[29]。姜琨等研究发现社会支持可以通过心理韧性的中介作用间接影响听障大学生的学业自我效能感[30]。当前对心理韧性的影响因素的研究中,有从较多研究危险性因素向研究保护性因素的转变。
国内外学者对于心理韧性的研究不断深入,关于心理韧性的实证研究逐渐增多,去证实与心理韧性的关联性,而随着研究范围的不断扩大,单纯的实证研究已经不能够满足心理韧性方向研究的深度与广度,缺少心理韧性干预方式,探讨如何促进个体良好的社会适应和健康发展,设计出有效的问题干预和心理健康培养模式是非常重要的[31]。当前国内外学者对于心理韧性干预进行关注,同时国外学者对于心理韧性作为中介变量去探讨中介作用的关注度也比较高,对于心理韧性的干预方式较多采用团体辅导[32]、体育干预[33]等,干预手段较为单一,应更加多元化,同时体育锻炼作为现代生活的重要休闲娱乐活动,能够产生诸多积极的心理效益,其对心理韧性可以起到较大的影响,所以建议可以探究不同体育干预方式对于不同人群的心理韧性影响。
当前阶段心理韧性的研究更加注重在心理和行为方面,对于现今科学的发展更强调跨学科研究,可以探讨与生理学结合的交叉研究。可以为心理韧性提供良好的研究框架和方法、路径,生物学上的一些先进技术仪器,如脑电图仪、眼动仪、功能性磁共振成像仪(fMRI)、生物反馈仪、皮肤电导仪、事件相关电位(ERP)等,利用E-Prime、PsychoPy、MATLAB等软件设计和控制心理实验中的各种任务和范式,也在心理学的情绪情感、思维过程研究中发挥着重要的作用,可以把心理韧性的研究结合起来,探究相关心理机制的阶段性、各因子的交互作用,以及个人内在和社会因素对适应性的影响等。
[1] 胡月琴,甘怡群.青少年心理韧性量表的编制和效度验证[J].心理学报,2008(8):902-912.
[2] 傅小兰,张侃,陈雪峰,等.心理健康蓝皮书:中国国民心理健康发展报告(2021—2022)[M].北京:社会科学文献出版社,2023.
[3] 席居哲,桑标.心理弹性(resilience)研究综述[J].健康心理学杂志,2002(4):314-318.
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