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发现、表达、创作：艺术疗愈融入心理健康服务的理念和路径探索
Discovery, Expression, Creation: Exploration of the Concept and Path of Integrating Art Therapy into Mental Health Services
本文梳理了艺术疗愈的理论基础，基于“发现—表达—创作”三维框架，系统阐述了艺术疗愈融入心理健康服务的三大核心理念，即发现视角，通过艺术媒介重构认知；表达视角，通过艺术渠道转化情绪；创作视角，通过艺术过程生成意义。从而提出艺术疗愈融... More >>
生活即教育，劳动即创造：着力培养未来世界引领者——新时代劳动教育课程实践与劳动素养评价体系探索
Life is Education, Labor is Creation: Focus on Cultivating Future World Leaders — Exploration of Curriculum Practice of Labor Education and Evaluation System of Labor Accomplishment in New Era
新时代背景下“生活·实践”劳动教育，是以提高学生劳动素养为基本目标，以促进学生全面发展为根本追求，探索新劳动教育课程的体系化建设。目前，中学劳动教育现状普遍存在学生劳动素养水平、劳动能力偏低，劳动观念与劳动态度、劳动习惯不匹配等问... More >>
面向区域产业集群需求的应用型化学人才培养模式创新与实践
Innovation and Practice of the Cultivation Model for Application-oriented Chemistry Talent to Meet the Demands of Regional Industrial Clusters
应用型人才是实现国家创新驱动发展、建设教育强国和制造强国的关键支撑。重庆科技大学聚焦地方应用型高校服务区域经济发展的核心使命，深刻剖析传统化学专业在人才培养中与现代产业需求存在的“动态脱节”“资源虚化”与“链条断裂”等核心难题，精... More >>
Funding
“迭代式反思螺旋”团体督导及其初步实践和反思
Iterative Reflective Spiral Group Supervision: Preliminary Practice and Reflection
Authors:
阎媛¹
刘海洪²³
/
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2025,7(9): 631-642 / 2025-09-28
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反思在心理咨询师的专业发展和个人成长中发挥关键作用。将巴林特小组应用于团体督导时发现，在案例督导后对小组工作过程展开讨论，能进一步深化对案例的情感反思和内容反思，同时增进对受督者的共情、支持和赋能。正是基于“对小组工作的反思可促进... More >>
算法推荐服务提供者的注意义务规则
Rules on the Duty of Care for Providers of Algorithmic Recommendation Services
算法推荐技术在提升信息分发效率的同时，也引发了版权侵权责任认定的复杂争议。本文聚焦算法推荐服务提供者的注意义务规则，通过剖析技术逻辑与法律规则的冲突，提出分层化的责任认定路径。当前争议核心在于算法推荐是否构成法律意义上的“主动推荐... More >>
