目前,对于普通高校本科教育中的产教融合问题的研究还不充分,而基于产教融合模式的专业课程建设的研究更为稀缺。本文依托于教育部产学合作协同育人项目,以深化产教融合为基本模式,开展了数字摄影测量学课程教学实践探索。将课堂教学改革作为提高...更多>>
课程思政是立德树人的重要途径,是各方高度关注的问题。而理工科课程由于其抽象性、逻辑性、推理性强等显著特点,成为高校课程思政的短板和难点。本文首先分析了课程思政的背景、内涵与指导思想,然后以知行合一、主动学习、自我成长为学生培养目标...更多>>
面对行业、产业的新发展,结合工程教育认证理念和“金课”建设的目标实行教学改革,培养新时代符合社会需求的高层次测绘类人才是我们教学的重要目标。本文分析了我校数字摄影测量学教学中存在的问题,本着高阶性、创新性、挑战度的要求,着重探讨了...更多>>