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体验式生命教育提升心理育人成效实践探索

Exploring the Practice of Experiential Life Education to Improve the Effectiveness of Psychological Education

作者: 程燕 何晓琴 / 中国心理学前沿 / 2024,6(2):157-161 / 2024-02-26 look59 look83

本文立足积极心理学理念、体验式教学视角,从生命教育现状调研、体验式生命教育教学内容构建、成效检验等方面进行了实践探索,旨在通过课程普及、思想引领、活动体验、多感官调动等多维途径共同推进育人成效提升。更多>>

科研立项

自体心理学视角下情绪困扰的咨询案例报告

Self psychology; Freshman; Self-esteem; Psychological counseling

作者: 杨春 伍艳 程燕 / 心理咨询理论与实践 / 2022,4(12):832-840 / 2023-01-10 look452 look224

来访者为大一学生小A(化名),因自觉情绪苍白,做事情没动力,担心自己心理有病主动前来咨询。小A共进行了七次咨询,咨询师主要基于自体心理学视角,通过对小A自体客体需要的理解与镜映,为小A的自体成长灌注积极的动力,恢复小A的自尊和自体...更多>>

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