国际中文开源期刊平台

logo
open

体验式生命教育提升心理育人成效实践探索

Exploring the Practice of Experiential Life Education to Improve the Effectiveness of Psychological Education

作者: 程燕 何晓琴 / 中国心理学前沿 / 2024,6(2):157-161 / 2024-02-26 look60 look88

本文立足积极心理学理念、体验式教学视角,从生命教育现状调研、体验式生命教育教学内容构建、成效检验等方面进行了实践探索,旨在通过课程普及、思想引领、活动体验、多感官调动等多维途径共同推进育人成效提升。更多>>

科研立项

课内课外相融合的“大学生心理健康教育” 课程教学实践改革探索

Exploration of Teaching Practice Reform in “College Students’ Mental Health Education” Course Integrating In-class and Extracurricular Activities

作者: 何晓琴 / 教育研讨 / 2024,6(1):106-110 / 2024-02-23 look116 look78

心理健康教育不应是知识性的灌输,许多非知识性的内容需要学生透过观察、发现、体验、反思、总结等途径才能获得。将日常生活实践、第二课堂活动融入大学生心理健康教育课程建设,推行课内课外相融合的“大学生心理健康教育”课程教学实践改革,旨在...更多>>

科研立项
已有账号
027-59302486