“大学生心理健康”课程线上线下混合式教学探析
Analysis of Online and Offline Hybrid Teaching of College Students’ Mental Health
基于线上线下混合式教学模式在“大学生心理健康”课程进行教学探索。从四个方面—巧设课程知识内容、落实体验式课程实践、完善多维度课程评价、拓宽师生沟通渠道对混合式教学进行分析，运用调查问卷证实混合式教学的有效性，有效支持混合式教学是高...更多>>
一例运用认知行为疗法与萨提亚家庭治疗模式相结合的整合式咨询方法处理中度焦虑大学生的案例报告
A Case of Integrated Counseling Method Combining Cognitive Behavioral Therapy and Satir Model Family Therapy Dealing with a Moderate Anxiety College Student
本案例采用认知行为疗法与萨提亚家庭治疗模式相结合的整合式咨询方法，对一个诊断为中度焦虑的大二男生进行咨询，经过2个多月12次的咨询，该生的焦虑、害怕、羞愧等情绪减弱，以轻松、享受的心情参与到学习生活中。更多>>
国家社会科学基金项...
