客观、准确是信息科技文本的特点,在信息科技文本中恰当地使用模糊语能使语言更精准、简洁。本文以最新的信息科技英语文本及其汉译为语料,通过分析信息科技英语的词汇、句子和语篇特点,探讨模糊语言在信息科技英语中的运用,并在此基础上探索以模...更多>>
为了提高大学生的思辨能力,以英语专业大类翻译课程为依托,通过翻转课堂教学构建思辨能力培养模式。该模式包括优化教学大纲及融入课程思政元素等课程内容,课前课中及课后三个阶段教学过程的师生角色定位,以及思辨过程性评价方式。试验课程结束后...更多>>