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心理咨询理论与实践

Theory and Practice of Psychological Counseling

ISSN Print: 2664-1828
ISSN Online: 2664-1836
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壮族留守儿童抑郁症状与情绪调节及其他影响因素的研究

Study on Depressive Symptoms, Emotion Regulation and other Influencing Factors of Left-behind Children in Zhuang Nationality

目的:探讨壮族留守儿童情绪调节与抑郁症状相关性及其影响因素。方法:采取方便整群抽样,在广西崇左市按城乡分布抽样。选取三个中学(一所高中,两所初中),以班级为单位,留守壮族学生作为被试为研究对象,采用人口学资料调查表、9项患者健康问... 更多>>

一例用移空技术处理失恋引起心绞痛的案例报告

A Case Report of Using Yikong Skill to Deal with Broken Heart Syndrome

作者: 周佳琪 陈益 / 心理咨询理论与实践 / 2022,4(4):185-192 / 2022-04-27 look383 look372

本文是一则运用移空技术处理心痛的案例报告。来访者初始访谈时主诉为处理焦虑,正式咨询时主诉变为处 理近期因失恋产生的心痛。第一次处理的靶症状是针扎的心痛,在取出象征物时,来访者报告自己真正的心 痛不是针扎导致的,而是一个长满倒刺的圆... 更多>>

一例运用移空技术处理强直性脊柱炎导致腰疼的案例报告

A Case Report of Using Yikong Skill to Deal with Lumbar Pain Caused by Ankylosing Spondylitis

作者: 赵昆 / 心理咨询理论与实践 / 2022,4(4):176-184 / 2022-04-27 look312 look310

本文是一例运用移空技术处理腰疼的案例报告。来访者职业为教师,腰疼症状十几年来一直影响工作生活, 曾被确诊为强直性脊柱炎。移空咨询中咨询师进一步确定靶症状为臀部到后背肌肉的疼,象征物是两根橡皮筋,承载物是一个保险箱,通过帮助来访者到... 更多>>

积木动力修复技术在学生学习力修复中的咨询应用

Consulting Application of Building Block Dynamic Repair Technology in the Restoration of Students’ Learning Power

作者: 李洪东¹'² 武辉¹'² / 心理咨询理论与实践 / 2022,4(4):153-163 / 2022-04-18 look307 look323

通过对学习力与学习成绩相关因素分析,说明提升学生的学习动力、学习毅力和学习能力的方法与策略,包括专注力、耐力、抗逆力、自信力如何核心作用于学习力的;结合相关案例分析,运用积木动力修复技术,对学生进行专注力、耐力、抗逆力、自信力的损... 更多>>

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