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高校辅导员核心素养研究:现状、挑战与展望——基于CiteSpace知识图谱分析

Research on Core Literacy of College Counselors: Present Situation, Challenge and Prospect Based on CiteSpace

作者: 尹昊 / 教育研讨 / 2023,5(4):571-578 / 2023-12-05 look113 look120

辅导员核心素养是决定辅导员职业成就和个人发展的关键要素,也是影响高校立德树人成效的重要因素。本文借助CiteSpace软件进行文献计量与知识图谱分析发现,高校辅导员核心素养研究始于2016年,近年来受到了研究者的广泛关注,将是未来...更多>>

科研立项

基于学生工作视角的高校以“体” 育人工作体系建构

Construction of Sports Education System in Universities Based on the Perspective of Students’ Work

作者: 尹昊¹ 潘婷² / 教育研讨 / 2023,5(3):415-422 / 2023-10-10 look100 look182

聚焦高校体育工作与学生工作,结合辅导员工作实际,分析当前高校以体育人工作现状,明晰辅导员在高校以体育人工作中的定位及实施路径,并对未来工作体系与发展方向进行规划。辅导员应在高校以体育人工作中体现主导作用,并与其他工作主体共同构建高...更多>>

重点基金项目

基于项目反应理论的项目功能差异检测方法:现状与挑战

The Detection Methods of Differential Item Functioning Based on the IRT Framework: Research Status and Challenges

作者: 尹昊* 郭嘉程 赵何钧 刘志炜 / 中国心理学前沿 / 2019,1(8):537-555 / 2019-10-11 look6124 look9707

在教育和心理测试中,检测和消除项目功能差异(Differential Item Functioning,DIF)对于测验的公平性和有效性具有重要意义。因此,DIF检测方法的研究态势一直比较活跃,但是以往研究主要集中在单一情境下的模...更多>>

综述
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