高校排舞课程思政建设的困境及改进策略研究
The Predicaments and Improvement Strategies in Ideological and Political Construction of Dance Courses in Higher Education Institutions
随着高校教育的发展和改革，思政教育已成为中国高校教育的重要组成部分。排舞课程逐渐成为高校公共体育选修课的教学内容之一，将思政元素融入高校各个课程中显得极其重要。本文主要采用文献资料法和逻辑分析法，深入研究了高校排舞课程思政建设的现...更多>>
科研立项
乡村振兴背景下乡村学校劳动教育实施中的问题与对策
Issues and Countermeasures in the Implementation of Rural School Labor Education under the Background of Rural Revitalization
乡村学校劳动教育作为教育与生产劳动相结合在乡村教育方面的主要表现形式，有助于培养乡村高水平人才和乡村振兴战略目标的实现。然而，当下乡村学校在具体实施过程中仍出现劳动教育内容局限于纯体力劳动、实施途径窄化、与乡村社会的互动不足等问题...更多>>
重点基金项目
“00 后”大学生互联网使用情况、习惯 特点与接受网络思想引领情况调查报告
A Survey Report on the Internet Usage, Habit Characteristics, and Acceptance of Internet Thought Guidance among Post-00 College Students
随着信息技术的高速发展、广泛运用和日益普及，互联网已经成为当代大学生重要的学习工具，对高等教育特别是思想政治工作带来了极大冲击和挑战。本调研选取“00后”大学生这一代“网络原住民”作为研究样本，全面调查其网络使用习惯、使用特点和网...更多>>
少数民族学校教育中实践多元文化教育的适切性—— 基于对云南省西双版纳州Z校的实证调查
The Applicableness of Multicultural Education in the Practices of Chinese Ethnic Minority Education —Based on the Empirical Investigation in School Z in Xishuangbanna, Yunnan Province
多元文化教育包含内容融合、知识建构过程、偏见减少、平等教学和赋权的学校文化五个维度，是符合我国少数民族教育实践的，特别对多民族聚居地区的学校教育具有较强的借鉴意义。但是我国教师教育在教师多元文化能力培养上的缺失也成为了阻碍少数民族...更多>>
