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Education Study

ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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BOPPPS导学互动教学模式在大学生心理健康教育课程中的探索与实践

Exploration and Practice of the BOPPPS Guided Interactive Teaching Model in College Students’ Mental Health Education Courses

Author: 王玉洁 / Education Study / 2025,7(5): 526-531 / 2025-05-19 look591 look388

目的:探究基于BOPPPS导学互动教学模式对大学生心理健康促进的影响,并检验该教学模式在大学生心理健康教育课程中的可行性与有效性。方法:采用2(分组:实验组、对照组)×2(干预:前测、后测)混合实验设计,在干预前后分别测查学生的心... More >>

基于OBE-CDIO教育理念的有机化学实验教学探索

Exploration of Organic Chemistry Experimental Teaching Based on OBE-CDIO Educational Concept

Authors: 彭天英 张劲 刘赛文 齐风佩 周攀登 / Education Study / 2025,7(5): 532-535 / 2025-05-16 look415 look226

在新工科背景下,各高校工科专业为创新工科人才知识储备、改革工科教育方式做了大量的改革探索。有机化学实验是材料化工类专业必修的一门非常重要的课程,通过学习有助于提升学生的创新能力和实验综合能力,其教学改革一直是研究的热点。本文以OB... More >>

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课程思政融入中职“经济法基础”劳动仲裁教学的实践探索

Practical Exploration of Integrating Curriculum Ideological and Political Education into Labor Arbitration Teaching in Secondary Vocational School’s “Fundamentals of Economic Law”

Author: 冯晓玲 / Education Study / 2025,7(5): 521-525 / 2025-05-13 look395 look187

本文聚焦中职会计事务专业“经济法基础”课程中的劳动仲裁教学,深入探究课程思政的融入策略与实践成效。通过分析教学内容的特性以及学情状况,阐明课程思政融入的必要性,详尽阐述思政教育在教学设计各环节的融入方式和教学策略,全面总结实践成果... More >>

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