International Open Access Journal Platform

logo
open
cover
Current Views: 294709
Current Downloads: 356588

Progress in Social Sciences

ISSN Print: 2664-6943
ISSN Online: 2664-6951
Contact Editorial Office
Join Us
DATABASE
SUBSCRIBE
Journal index
Journal
Your email address

Latest Articles

认同与边界:豆瓣女性小组的互助实践

Boundaries and Identity: the Mutual Assistance Practice in Douban’s Women Group

近年来,随着国内女权运动的兴起以及社交网络的迅速发展,线上女性互助社群应运而生。在豆瓣平台创立的各类线上女性小组,以具有强烈身份认同感的开放式虚拟社区为特征,为女性提供了诸多建议与帮助。本文通过参与观察、采访调研等方法,聚焦豆瓣女...More >>

如何讲好大事件里“小故事”——以凉山日报社白鹤滩水电站“我为国家水电建设做贡献”报道为例

How To Tell The “Little Story” In Major Events —Taking the Report of “I Contribute to National Hydropower Construction” of Baihetan Hydropower Station of Liangshan Daily as an Example

Authors: 蔡晓华 / Progress in Social Sciences / 2022,4(2): 140-145 / 2022-03-30 look396 look626

如何做好重大新闻事件新闻报道,一直以来都是地市级党媒面临的一个课题,尤其是传统纸媒在融媒体快速发展形势下如何做好大事件新闻报道,也成为业界重点探讨的话题之一。2021年6月28日,作为实施“西电东送”的国家重大工程、当今世界在建规...More >>

对我国民事诉讼证明标准的一些反思

Some Reflections on the Standard of Proof in Civil Litigation in China

Authors: 王慧 钟声扬 / Progress in Social Sciences / 2022,4(2): 127-139 / 2022-03-30 look327 look378

我国民事诉讼证明标准存在着概念定义不明晰,适用混乱的问题。学界对证明标准的层次划分也一直存在争议,对特殊证明标准的适用范围以及是否应当明确界定民事诉讼与刑事诉讼的证明标准等一直是理论争议的焦点。对此,我们应当明确民事诉讼证明标准的...More >>

未成年人侵权责任研究

Research on Tort Liability of Campus Bullying

Authors: 张艳玲 陶雨华 / Progress in Social Sciences / 2022,4(2): 117-126 / 2022-03-30 look390 look518

本文明确了校园欺凌行为法律概念,合理划分了未成年欺凌人和监护人责任,确定学校教育监管责任内容,适用多种侵权责任承担方式,以期合理地解决校园欺凌行为侵权责任的问题。More >>

大学生心理弹性、心理距离对压力影响学业情绪的中介作用

The Mediating Effect of Psychological Resilience and Perceived Psychological Distance on the Influence of Stress on Academic Mood of College Students

Authors: 赵可怡 郭俸洁 梅冬梅 / Progress in Social Sciences / 2022,4(2): 146-157 / 2022-03-22 look431 look492

过高的压力感知可能对大学生的学业情绪产生消极的影响。疫情背景下,大学生感知到的应激事件的心理距离可能影响着其对事件的认知,从而影响其学业情绪及生活满意度等。该研究通过问卷测量探讨了大学生在疫情背景下感知到的压力抑郁和焦虑感受对其学...More >>

Already have an account?
+86 027-59302486