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Study on China Physical Science

ISSN Print:2707-1936
ISSN Online:2707-1944
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Latest Articles

乒乓育才过程中若干训练理念和技战术及心理训练方法的思考

Reflection on Several Training Concepts, Techniques, Tactics, and Psychological Training Methods in the Process of Table Tennis Talent Cultivation

Authors: 熊志超 廖锋 / Study on China Physical Science / 2024,6(1): 1-11 / 2024-02-02 look424 look572

乒乓球是一项需要高度技巧和战术意识的运动。在乒乓球育才过程中,训练理念、技战术及心理训练方法都至关重要。本文从五个方面探讨了乒乓球训练的关键要素。第一,探讨了乒乓球的最佳击球点;第二,分析了正手弧圈球教学训练中的疑点;第三,对反手...More >>

信息化背景下初中体育大单元结构化教学研究现状——基于 CNKI 核心期刊文献研究

Research on the Large-unit Structured Teaching of Physical Education in Junior High School under the Background of Informationize —Based on the Research of CNKI Core Periodicals

Author: 鲁冬明 / Study on China Physical Science / 2023,5(4): 266-275 / 2024-01-15 look457 look1169

以中国知网(CNKI)的核心期刊为样本,从相关概念界定、体育大单元结构化教学研究现状、基于核心素养的体育大单元结构化教学研究以及信息技术支持的体育大单元结构化教学研究四个主要主题进行文献分析,以期为初中体育大单元结构化教学实践提供...More >>

意义世界与武术何为:高校武术课程 思政建设的叙事逻辑及路径

The Meaning World and What Wushu is: A Research on Narrative Logic and Path of Ideological and Political Construction of Wushu Curriculum in Colleges And Universities

Author: 张瑞洁 / Study on China Physical Science / 2023,5(4): 322-336 / 2023-12-25 look655 look511

立德树人的根本任务突出了以德为本的教育理念,强调了新时代高校人才培养的话语意识,彰显了知识引导德育价值的逻辑。通过文献资料、教学实践、逻辑推理、叙事分析等研究方法,对高校武术课程思政叙事内在逻辑及实践路径进行研究,研究认为:第一,...More >>

教改项目

互鉴共融:武德与核心价值观在高校德育教育中的互动发展研究

Mutual Learning and Integration: Martial Virtues and Core Values in College Moral Education the Interactive Development of Research

Authors: 李彬 牛英辉 / Study on China Physical Science / 2023,5(4): 308-321 / 2023-12-20 look452 look661

践行核心价值观必须同传统文化,尤其是优秀传统文化相契合。武德是优秀传统伦理文化的重要组成部分,与时俱进地在高校弘扬武德,是对核心价值观的积极践行。研究认为:由伦理与实践程序构成的武德与核心价值观质理契合,在本质上“同源”“同旨”“...More >>

深圳市小学跳绳特色学校示范模式指标体系构建与实证研究

Construction and Empirical Research on the Index System of Demonstration Model of Shenzhen Primary School Skipping Characteristic School

本文基于学校体育和跳绳项目发展的需求,在对深圳市中小学开展校园跳绳情况有一定程度了解的基础上,结合自身参与跳绳培训和校园跳绳文化建设的经历,通过文献资料法、专家访谈与德尔菲法共计4轮的层层指标修改与验证,其目的为构建深圳市小学跳绳...More >>

教改项目
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