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智慧教学下“三课”的混合式教学模式探索——以《计算机程序设计》课程为例
Exploration of the Mixed Teaching Mode of “Three Classes” under the Intelligent Teaching-based on Computer Programming Course
文中对翻转课堂、微视频、慕课（简称“三课”）在传统课堂中的应用进行了剖析， 找到不足，以《计算机程序设计》课程中章节为例分析了三课与雨课堂结合的混合教学模式， 针对《计算机程序设计》课程给出了智慧教学下“三课”的混合式教学模式... More >>
应用研究
感染效应：一种对个人加以影响的机制
Affecting Effect: A Mechanism which can Influence Individual
感染效应对于特定个体所产生的影响并不是通过某条单一的渠道，这种影响可以通过多种方式或者说多条渠道来实现，在这里，我们主要讨论了感染效应对于行为动机、态度、语言以及行为方式的影响，这种影响也就是感染效应发挥其作用的主要渠道，通过对这... More >>
综述
社会支持如何影响生活满意度?链式中介模型
How Is Social Support Affect Life Satisfaction? A Chained Mediation Model
本研究探讨了社会自我效能感和自尊在社会支持与生活满意度关系中的作用。年龄在22.32±3.46岁的448名中国成年被试均完成社会支持感多维度量表、社会自我效能感量表、斯滕伯格自尊量表和生活满意度量表的测量，研究结果与本研究的假设完... More >>
基础研究
“无信不立” ——信任行为的内涵、影响因素及神经机制
Without Trust, Without Respect —Connotation, influencing factors and neural mechanisms of trust behavior
信任是社会生活中普遍存在的现象。信任行为包括委托人和受托人之间的互动博弈，其结构包括主观信任、先验信任和行为信任三个维度。信任行为的影响因素包括对他人可信度的信念、社会偏好和风险偏向。目前，对信任行为神经机制的加工过程主要包括三个... More >>
综述
学习态度对微课效果的影响——以大学生心理健康教育课为例
The Influence of Learning Attitude on the Effect of Micro Class —A Case Study of College Students’ Mental Health Education
近年来微课兴起并逐渐成为我国教育教学信息化改革的新热点，如何以微课为依托进行辅助教学也成为大学生心理健康课教学者和研究者们热议的话题，但目前很少有实证研究探讨微课在大学生心理健康教育课教学中的作用、探讨哪些因素可能影响微课辅助教学... More >>
科研立项
