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比较教育基本理论发展趋势——基于中国知网2017—2021年前沿期刊数据
The Development Trend of Basic Theories of Comparative Education: Based on the Data of Frontier Journals of CNKI from 2017 to 2021
比较教育学科基础理论是比较教育发展的根基。使用CiteSpace进行总览式分析及借鉴陈时见提出的比较教育基本理论框架深入分析，对中国知网CNKI上2017—2021年间的理论文章（n=70）进行解剖，包括对作者机构的合作情况、标题... More >>
司法鉴定公信力若干问题分析
Analysis of Some Issues on the Credibility of Forensic Science
司法鉴定旨在帮助参与诉讼的各方当事人解决许多专门性问题，鉴定意见的准确性直接或间接对当事人的利益产生影响。在当前鉴定实践中，由于缺乏完善的管理体制、行业标准、社会舆论等情况，导致司法鉴定公信力遇到困境，同时相关内在问题也成为司法鉴... More >>
在线学习中提取练习策略对学习效果的影响机制及其教学应用
Mechanisms of Retrieval Practice on Learning Effectiveness in Online Learning and Their Pedagogical Applications
自从在线学习进入大众视野以来，如何提升这种学习情境中的学习效果一直备受大众关注。与此同时，提取练习策略在近几年也逐渐步入了教育领域，其相较于精细加工策略等经典策略在各方面都有显著的优势。鉴于此，本文系统地分析了提取练习策略对在线学... More >>
司法鉴定类别管理的检视与重构
Review and Reconstruction of Forensic Identification Category Management
当前司法鉴定类别管理面临着司法领域的鉴定需求与管理领域的鉴定类别不匹配的情形。司法行政机关统一管理下的鉴定项目无法满足司法实践中的鉴定需求，导致监管不严格、制度不健全的鉴定类别进入诉讼领域，引起公众对司法鉴定公信力的质疑。因此，为... More >>
提升司法鉴定公信力之“源头之治”
Enhancing the Credibility of Judicial Appraisal: “The Rule of the Source”
司法鉴定实施主体的执业水平与能力直接与鉴定意见的质量乃至正误相联系。以司法鉴定实施主体为切入点，深入分析鉴定行业准入门槛低、缺乏动态化监管、退出渠道不完善等影响我国现阶段司法鉴定公信力的关键因素。通过构建对司法鉴定实施主体“全生命... More >>
