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基于马斯洛需求的疫情下在校国际学生管理研究
Study on the management of international students in schools under the epidemic situation based on Maslow's needs
2020 年突如其来的新冠肺炎疫情对我国的来华国际学生教育管理造成了 巨大的冲击和挑战，随着我国疫情防控进入常态化，海外国际学生无法来华学习， 而在中国滞留的国际学生部分选择继续在中国学习，形成了在校国际学生群体， 而这部分... More >>
Funding
融合教育普通学校教师学校行政支持量表的编制
Development of School Administrative Support Scale of Inclusive Education’s Ordinary School Teachers
目的：本研究使用量化研究方法，目的是制订融合教育的普通学校教 师学校行政支持量表。方法：根据社会支持理论编制量表的四个因素及题目， 通过专家检阅量表，对量表中的题目进行修订，然后以150 名教师为研究对象， 对量表进行项目分... More >>
上海语言服务机构调研分析
Research on Language Service Enterprises in Shanghai
Authors:
田红春*, 卢子涵 张笑立 /
Advances in Linguistics Research /
2020,2(3): 139-150 / 2020-09-04
1048
318
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语言服务指跨语言、跨文化信息转化服务和产品以及相关研究咨询、 技术研发、工具应用、资产管理、教育培训等专业化服务。2015 年国家工商总 局的统计数据显示，中国约有72495 家语言服务及相关服务企业，市场庞大。 上海作为中... More >>
Funding
上海国际学校高中生焦虑状况研究及教育对策
A Study on Anxiety of Senior High School Students in Shanghai International School and Its Educational Suggestions
本研究以216 名上海国际学校高中生为研究对象，采用焦虑自评量表 和自编国际学校学生焦虑问卷，考查上海国际学校高中生焦虑状况。研究发现： （1）上海国际学校高中生的焦虑水平处于较高水平；（2）不同国际学校学生 群体之间焦虑水... More >>
幼儿对情绪性非言语信息的识别研究
Research on Children’s Recognition of Emotional Non-verbal Information
情绪识别能力贯穿个体发展的始终，在幼儿阶段发展尤为迅速。本文 从情绪性非言语信息入手，梳理幼儿识别情绪性面部表情和姿态表情的研究范 式、发展特点、影响因素，并对未来研究进行展望，提出未来研究应着眼于建 立相对完善的非言语信息... More >>
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