本文介绍了创造力的基本内涵,并从三个层面阐述了传统体育教学对创造力培养的制约,提出了体育教学中培养学生创造力的策略。更多>>
通过号称全球第一的芬兰教育与中国教育的对谈,芬兰教育研究专家黄保罗教授与北京大学心理健康教育与咨询中心副主任、“空心病”理论提出者徐凯文副教授,剖析了“空心病”的成因和治疗方法。结合生理医学和临床心理学的诊断与治疗,本文专门探讨了...更多>>
随着医疗科技的进步,人类平均寿命的延长,全世界都面临高龄化问题,人口老化已成为目前关注的焦点。依据台湾长期照顾十年计划 2.0 之推估,2017年长期照顾需求人数达 73 万人,至 2026 年预估将超过 100 万人,这将使得台...更多>>
目的:探讨亲子依恋风格、同伴关系以及欺负行为在性别、年级等人口学变量上的差异,并进一步分析亲子依恋、同伴关系与欺负行为三者之间的关系。方法:采用亲子依恋量表、同伴关系问卷和Olweus儿童欺负问卷对532名小学生高年级儿童进行问卷...更多>>
心理特权作为一种人格特质,指的是个体持有一种相对固定的信念——自己有权并值得得到比他人更多或更好的东西。虽然这一概念在中国还少有研 究者注意,但特权意识在中国社会却源远流长,是人们心理和行为的重要影响因素,因此建立一个适合中国...更多>>