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学习态度对微课效果的影响——以大学生心理健康教育课为例

The Influence of Learning Attitude on the Effect of Micro Class —A Case Study of College Students’ Mental Health Education

作者: 杨叶¹ 李金德²* / 教育研讨 / 2020,2(1):20-32 / 2020-03-05 look3166 look5462

近年来微课兴起并逐渐成为我国教育教学信息化改革的新热点,如何以微课为依托进行辅助教学也成为大学生心理健康课教学者和研究者们热议的话题,但目前很少有实证研究探讨微课在大学生心理健康教育课教学中的作用、探讨哪些因素可能影响微课辅助教学...更多>>

科研立项

中国少数民族居民幸福感的元分析

A Meta-analysis on the Sense of Happiness of Chinese Ethnic Minority Residents

作者: 胡广丽¹ 李金德²* / 中国心理学前沿 / 2020,2(3):222-240 / 2020-03-05 look3239 look5509

本文以中国少数民族幸福感为主题检索了2003~2019年间29篇符合元分析要求的文献,以此探讨我国少数民族居民幸福感的特点。结果如下:(1)汉族与少数民族、少数民族男女以及城镇与农村居民幸福感的差异总效应g值分别为-0.09(p=...更多>>

科研立项基础研究
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