新媒体环境下发展心理学课程建设特点研究
Developmental Psychology Course Construction in the New Media Environment
在新媒体环境下，信息的传输是双向的，甚至是多向的，新媒体有超媒体、交互性等特点。基于上述特点，以发展心理学课程群为试点，以发展心理学与老年心理学课程建设为例，探讨SPOC 与体验式教学相结合的教学法，实现线上与线下学习的有机融合。...更多>>
教改项目
高学业压力背景下大学生恢复体验对学业成就影响的追踪调查研究
A follow-up Study on the Influence of College Students’ Recovery Experience on Academic Achievement under the Background of High Academic Pressure
本文依据资源保存和社会支持理论，探讨大学生恢复体验对于学业成就的影响，以及学业自我效能感的中介作用和领悟社会支持的调节作用。通过对重庆某高校310 名学生的追踪调查结果进行分析，研究结论如下：（1）大学生恢复体验对学业自我效能感、...更多>>
国家自然科学基金项...
优势运用视角下大学生品格优势对恢复体验的影响研究
The Influence of College Students’ Character Strengths on the Recovery Experience from the Perspective of Strengths Use
本文以 302 名大学生为研究对象，基于资源保存理论，探讨优势运用视角下大学生品格优势对恢复体验的影响。运用 SPSS19.0 软件处理和分析有效数据，得出以下结论：（1）品格优势（亲和力优势、生命力优势和意志力优势）对恢复体验有...更多>>
重点基金项目
