在立德树人背景下,乡村学校美育缺乏动力机制并非个例。叙州区南广学校于“双减”视域下重新审视美育问题与出路,构建了包含环境、资源、师资、课程、活动、评价等要素的美育动力机制,努力缩小城乡美育差距,探寻乡村学校美育校本化、特色化发展路... More >>
随着化学学科教学方法和人工智能技术的蓬勃发展,传统的教学方法面临着新的机遇和挑战。为了适应时代和科技的要求,本文基于生成式人工智能在中学化学教学中的应用策略,并以2020人教版高中化学选择性必修一第一册第二章第四节“化学反应的调控... More >>
本文聚焦新文科背景下高职社会工作专业“社会调查方法与实务”课程,基于OBE理念探讨教学改革实践。课程团队通过重设课程目标、重构教学内容、重组课堂教学实施方案、更新课程评价体系及挖掘课程思政元素等方面的教学改革实践,在此基础上分析课... More >>
“双碳”战略是我国积极应对气候变化、推动绿色低碳发展的重要举措。这一战略的实施对法学人才培养提出了更高的挑战。在二十届三中全会强调“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”并提出深化教育综合改革的具体要求的背景下,高校... More >>
突发公共卫生事件具有复杂性和不可预测性,这对传统监测体系构成了巨大挑战。文章提出“轮组”模型,借助大数据技术达成风险监测、信息采集、分析研判及预测支持,提升决策效率和精准性。针对当前数据应用中存在的虚假信息难辨、信息孤岛、隐私泄露... More >>