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情感计算与认知分析在诗歌翻译批评中的融合应用——以《莎士比亚十四行诗》五个汉译本为例

Affective Computing and Cognitive Analysis of Poetry Translation—A Case Study of Five Chinese Translations of Shakespeare’s Sonnets

Author: 黄曦 陈庆 / Way to Translation / 2023,3(2): 31-38 / 2023-10-13 look3370 look565

本研究融合情感计算和认知分析对诗歌翻译进行情感研究,探讨该量化定性方法在诗歌翻译批评中的可行性和效果,以探索如何利用人工智能工具促进文学翻译批评在方法学上的改进与创新。通过情感分析平台与适度的人工干预,本研究对《莎士比亚十四行诗》... More >>

科研立项

降格的普罗米修斯——《弗兰肯斯坦》中的现代性困境

Prometheus of Degradation—The Modernity Predicament in Frankenstein

Author: 艾士薇 王梦潇 / Way to Translation / 2023,3(2): 24-30 / 2023-10-13 look4129 look770

作品书名采用音译的《弗兰肯斯坦》,其副标题“现代普罗米修斯”颇具深意。传统普罗米修斯的“造人者”“盗火者”“求索者”“反叛者”四重形象,在玛丽·雪莱的文本中成为流动的指涉。四种形象在现代语境下被迫降格:造物主在宗教祛魅和科学赋魅的... More >>

高校本科教学督导建设:诉求、问题与对策——以武汉大学大学英语部督导工作为例

Construction of Undergraduate Teaching Supervision in Universities: Demands, Problems and Countermeasures—Taking the Supervision of the College English Department of Wuhan University as an Example

Author: 高枫 余泳芳 / Way to Translation / 2023,3(2): 18-23 / 2023-10-13 look3176 look476

教学督导工作是高校内部质量保证体系的重要组成部分。本文围绕高校本科教学督导的诉求、问题和对策展开论述,旨在促进高校本科教学督导建设,推动高等教育的不断发展与进步。首先,明确教学督导对于提升教育质量、推进教育改革、护航教育发展的重要... More >>

重点基金项目

A Bibliometric Analysis of Studies on English Interpretation Teaching in Mainland China Based on CiteSpace (2001-2021)

Author: Li Hongshun Zhang Xinyue Luo Meng / Way to Translation / 2023,3(2): 1-17 / 2023-10-13 look3428 look1142

This paper employed CiteSpace to study the English interpretation teaching from 2001 to 2021 through bibliometric a... More >>

国家社会科学基金项目

精神分析理论视角下中职学生心理问题的个案分析

A Case Study on Psychological Problems of Vocational School Students from the Perspective of Psychoanalysis Theory

Author: 郑小冬 / Theory and Practice of Psychological Counseling / 2023,5(9): 740-745 / 2023-10-12 look3401 look1380

本研究采用个案分析的方法对中职学生的心理问题进行了全面解析。案例分析依托精神分析理论为指导进行。从理论背景的介绍到案例的呈现,结合精神分析案例分析的要求对个案从原生家庭、人格结构、防御机制等方面进行了具体分析。最后采用以精神分析为... More >>

重点基金项目
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