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“定”与“变”：新时代社会治理法学学科的构建与发展 ——以马克思主义法学思想为视角
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全面依法治国新理念新思想新战略的提出，使得是否有必要构建专业的社会治理法学学科以满足全面依法治国之需求业已成为理论界和实务界所共同关注的重要问题之一。从马克思主义法学的角度对新时代社会治理法学学科的构建和完善进行研究与探讨，既是对...More >>
社会治理法学的缘起及其启示
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国家治理理念与治理方式的变革推动了社会治理模式的转型，我国进入了法治治理时代，这一时期的社会治理法治制度的跟进、社会治理法治实践经验的累积以及社会治理法治理论研究的丰富，使社会治理法学作为一门独立的新型交叉学科兴起。但作为学科制度...More >>
初中英语原版教材与本土教材的综合比较研究——以剑桥版EIM和牛津意林版为例
A Comparative Study of Original English Textbook and Local English Textbook for Junior Middle School Students —Taking Oxford Yilin and Cambridge EIM as Example
摘要 在英语学习的过程中，教科书的质量将直接影响到教师的教学质量和学生的学习效率，因此通过对比分析不同版本的教材能够使教师对教材有更好的理解。在国内，对本土教材的对比分析已经较为充足，但本土教材与原版教材的对比分析却并不充分。本...More >>
大数据背景下市场营销学课程教学改革
Teaching Reform of Marketing Course under the Background of Big Data
面对新商业模式的涌现，以及全社会对市场营销人才的需求，本文以市场人才需求为导向，提出了传统市场营销学课程教学模式中存在的不足，并针对主要问题给出相应的具体措施，主要从网络教育平台教学、理论与实践结合、校企合作、前沿技术应用、课程体...More >>
CBT、TDT与TBL融合教学法在市场营销专业课程教学中的应用 ——以《经典案例分析》课为例
Integrated Application of CBT, TDT and TBL in Marketing Teaching —Take “Classic Case Analysis” as an Example
随着商业社会的急剧变化，传统经管类教学不能满足企业对实践型、创新型人才的需求，以案例教学为代表的情境式教学模式在教学实践的比重得到不断增加。如何提高学生参与度，激发整个讨论小组全体成员的积极性等问题成为案例教学法在实施过程中成功的...More >>
