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对话式教学在高校心理健康教育课程中的探索

The Exploration of Dialogic Teaching in College Mental Health Education Courses

对话式教学是当代应用于课堂的主要教学形式之一,它从人本的角度出发,充分调动学生的学习积极性,促进教师和学生共同发展进步,有着不可替代的研究意义。心理健康教育作为教育领域越来越重视的学科,有不可或缺的实用意义。本文通过文献分析和问卷... More >>

不良同伴交往对青少年网络游戏成瘾的影响:非适应性认知的平行中介作用

Deviant Peer Affiliation and Adolescents’ Online Gaming Addiction: The Mediating Effect of Maladaptive Cognitions

Authors: 胡谏萍¹² 孙雨泓¹ / Theory and Practice of Psychological Counseling / 2021,3(7): 516-523 / 2021-07-29 look968 look306

本研究基于“认知—行为”模型,考察不良同伴交往对青少年网络游戏成瘾的影响及非适应性认知的三个维度(社 交抚慰、压力应对、自我实现)在其中的中介作用。对1813 名青少年进行匿名问卷调查。结果发现:(1)不 良同伴交往和社交抚慰... More >>

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试论日本明治维新时期的汉语教学思想

An Analysis of Chinese Teaching Thoughts in the Meiji Restoration Period in Japan

Authors: 谢腾辉¹ 闫涛² / Advances in Linguistics Research / 2021,3(3): 472-479 / 2021-07-29 look930 look360

明治维新时期,日本汉学界在国家面临内忧外患的背景下,不再局限于东方文化,开始全盘追求西方文化。这一时期日本的汉语教学思想走向了实用主义,汉学家及汉语教师们如何理性地研究汉学继而进行汉语教学就显得尤为重要。明治维新时期汉语教学思想的... More >>

团体辅导对医学生时间管理倾向的干预效果研究

Intervention Effect of Group Counseling on Time Management Tendency of Medical Students

Authors: 张文君¹ 付彤² / Theory and Practice of Psychological Counseling / 2021,3(7): 500-507 / 2021-07-29 look770 look191

目的:通过实证研究讨论提高学医生时间管理倾向水平的方法。方法:采用随机对照实验的方法,对实验组医学生进行时间管理团体辅导干预。结果:在团体辅导干预前, 实验组和控制组的时间价值感、时间监控观、时间效能感和时间管理倾向没有显著差异,... More >>

新冠疫情下大学生一次单元网络团辅的实证探索

Empirical Exploration of a Unit Network Group Tutoring for College Students During the COVID-19 Epidemic

本研究旨在探索在新冠疫情期间提高大学生的心理健康的有效方式,为高校开展心理健康工作提供参考。采用实验组与控制组前后测及加追踪研究的实验设计,并对实验组进行团体满意度施测。结果发现:(1)新冠疫情期间,81.7% 的人心理状况适应良... More >>

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