目的:依据《国际功能、残疾和健康分类》(ICF框架),探讨体适能类、运动技能类和虚拟现实类三种运动干预对神经发育障碍(NDDs)儿童青少年身体素质的影响。方法:通过PubMed、EBSCO、WebofScience、CNKI等数据... More >>
目的:探讨马术和足球运动对孤独症儿童核心症状和机能素质的干预效果,并比较可能存在的差异。方法:将24名孤独症儿童随机分为马术组、足球组、对照组,分别进行相应的干预或对照处理。干预为期12周,在干预前、第4周、第8周、干预结束后,对... More >>
为探讨结构化篮球教学对初中生社会情感能力的影响,以某校八年级92名学生为研究对象,采用实验组与对照组前后测实验设计。对实验组实施为期10周的结构化篮球教学干预,对照组进行常规篮球教学,运用社会情感能力量表进行测量,通过独立样本T检... More >>
本文通过为期12周的实验干预研究,探讨“体能+技能”融合模式对青少年体质健康的影响。研究对象为初中与高中二年级学生,分别开展“体能+多人跳绳”与“篮球专项+花样跳绳”两类干预,运动强度统一控制在心率120~140次/分钟,每周3次... More >>
街头篮球活动在我国的风靡,吸引了广大体育爱好者参与。本文旨在探究我国街头篮球文化的发展历程、特点及其作用,分析其当前面临的挑战,并提出相应发展路径。研究采用文献分析法、逻辑归纳法,梳理街头篮球在我国的本土化进程。目前,我国街头篮球... More >>