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独立董事勤勉义务区分与责任机制重构
The Distinction between Independent Directors’ Care Duty and Reconstruction of Responsibility Mechanism
独立董事的责任风险经由“康美药业案”增加后又呈现过度降低的趋势。独立董事的责任机制目前存在理论依据欠缺、缺乏差异化规制等问题。要精细化认定独立董事责任需要区分独立董事与内部董事、内部董事对独立董事，以及独立董事之间的勤勉义务。在责... More >>
Funding
自然联结对成年人攻击行为的影响：生命意义的调节作用
The Meaning of Life Moderates the Relationship between Connectedness to Nature and Aggressive Behavior in Adults
为探讨自然联结、攻击行为及生命意义之间的关系，研究者以440名成年人为研究对象，采用问卷法进行测试。结果发现生命意义可调节自然联结与成年人攻击行为的关系。在低生命意义水平下，自然联结对攻击行为的影响无统计学意义；而在高生命意义水平... More >>
Funding
“以人为中心”疗法融入高校辅导员思想政治教育工作探析
“People-centered” Therapy into College Counselors Analysis of Ideological and Political Education
Author:
裴子鋆 /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2023,5(12): 877-882 / 2024-01-09
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高校辅导员担负着开展思想政治教育工作的重要责任。然而，目前高校辅导员思政工作仍存在一些问题。心理治疗领域中“以人为中心疗法”对于高校辅导员思想政治教育工作提供了重要借鉴。本文结合实际，从师生平等关系建构、提供新的教学方法、坚持思政... More >>
亚运会志愿者积极心理感受的质性研究
Qualitative Study on Positive Psychological Feelings of Asian Games Volunteers
Authors:
许乐, 石佳宁, 符国帅 /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2023,5(12): 871-876 / 2024-01-09
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摘要：目的：了解亚运会志愿者积极心理感受状况，以了解志愿者在服务过程中所经历的积极心理体验，为提升志愿者服务质量和心理健康提供参考。方法：采用质性研究中的现象学研究方法,以目的抽样法抽取浙大城市学院10名不同专业年级志愿者进行半结... More >>
从“熟悉的陌生人”到“可亲可近的一家人” ——以班级为单位的团体辅导案例
From “Familiar Strangers” to “Approachable Family”—Group Tutoring Cases on a Class Basis
Authors:
赵翠荣, 谢刚, 王舒, 庹雅静 /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2023,5(12): 862-870 / 2024-01-09
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大学生常有入校前人际经验不足、入校后人际交集不多的状况。以班级为单位的团体辅导具有“组织便捷性、关系真实性、经验可复制性”的优势。同时以班级为单位的团体辅导具有“规模大、场地开”的局限性。而物质条件的保障能促进团体“聚得拢”，团体... More >>
