Subscribe to the latest published information from SCISCAN
新文科背景下学前教育专业实验室建设路径探索
Exploration on Construction Paths of Preschool Education Laboratory in the Context of New Liberal Arts
在新文科建设背景下，如何以儿童发展与教育实验室建设为契机，探索新文科与新技术的有机融合，成为当前国内学前教育专业实验室建设亟待解决的关键问题。本研究参照QS世界大学排名，综合考虑信息可获得性等因素，选取4个有代表性的儿童发展与教育... More >>
Funding
幼儿园体育活动目标适宜性探究——基于78份教学设计文本的NIVIVO分析
Exploration into the Suitability of Physical Activity Objectives in Kindergartens —Analysis of NIVIVO Based on 78 Instructional Design Texts
基于发展适宜性实践理论，本研究运用NVivo 20质性分析工具对78份幼儿园体育活动设计文本进行编码分析。研究发现：目标体系存在认知维度高阶层次缺失、动作技能进阶断层、目标表述程度模糊现象。研究提出三级适应性目标框架建构策略，建立... More >>
Funding
集团化视域下的拔尖创新人才早期培养探索
Exploration of Early Cultivation of Top-notch Innovative Talents from the Perspective of Collectivization
基础教育阶段的拔尖创新人才培养，需要面向全体学生，构建激发学生兴趣和潜能的环境，有效识别、培养学生的创新潜质，为学生将来成为真正的拔尖创新人才打好坚实的基础。教育集团可充分发挥其在统一管理、教育理念、学校运营、科研技术、教学评价和... More >>
Funding
音乐教学活动中小学生自主学习能力的培养
Cultivation of Autonomous Learning Ability for Primary and Secondary School Students in Music Teaching Activities
音乐教育是促进个人全面发展、社会文化繁荣及心理健康的重要工具。目前，中小学新课标要求音乐教师在开展音乐教学活动时，要充分凸显音乐教育的美育功能，关注学生综合素质的提升，在提高学生音乐专业素养的同时，对中小学生进行情感、意志方面的培... More >>
Funding
音乐治疗在孤独症儿童干预研究中的应用
The Application of Music Therapy in the Interventions for Autism Spectrum Disorders
近年来孤独症（autismspectrumdisorder，ASD）儿童的发病率逐年上升，成为备受研究者关注的健康问题。本文总结了国内外最新研究中音乐治疗对ASD儿童干预的有效性，以及音乐治疗在促进ASD儿童社交沟通能力、提升注意... More >>
Funding
