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累积生态风险对高校学生学习投入的影响:自我肯定的中介作用

The Effect of Cumulative Ecological Risk on College Students’ Study Engagement: A Mediation of Self-affirmation

作者: 范黛芳 陈雪蕊 王晓刚 / 中国心理学前沿 / 2024,6(4):485-492 / 2024-05-08 look33 look21

对三省高校学生进行问卷调查,考察累积生态风险对高校学生学习投入的影响,以及自我肯定在其中所起的作用。研究发现:(1)高校学生的累积生态风险水平较低,自我肯定水平和学习投入水平良好;(2)自我肯定水平在年级和专业喜爱度上存在显著差异...更多>>

科研立项

表达性写作在新时代社会心理服务自助体系建设中的应用进展

The Application Progress of Expressive Writing in the Construction of Self-service System for Social Psychology in the New Era

作者: 曾嘉仪 黄婷 王晓刚 / 中国心理学前沿 / 2024,6(1):101-114 / 2024-02-18 look97 look92

社会心理服务体系建设是国家创新社会治理的重要内容,目前已在工作机制、体系建设等方面积累了宝贵经验。当前,民众社会心理服务的总体需求强度攀升、个性化需求趋势明显,但专业人员和机构又存在供给不足,迫切需要更加便捷高效的心理自助技术满足...更多>>

中职生歧视知觉与心理健康的关系研究

A Study on the Relationship between Discrimination Perception and Mental Health among Vocational School Students

作者: 马珂悦 陈佳敏 杜长昊 代玮迪 王晓刚 / 中国心理学前沿 / 2023,5(7):751-757 / 2023-07-18 look184 look150

为探究中职生歧视知觉与心理健康的关系,运用问卷调查法分析中职生歧视知觉现状、心理健康现状及二者的关系。结果显示:中职生普遍存在一定的歧视知觉;心理健康水平总体较好,但部分学生存在一定的心理健康问题;中职生的歧视知觉对其心理健康具有...更多>>

科研立项

社会主义核心价值观抵御威胁的作用: 来自自我肯定范式的证据

The Role of Socialist Core Values in Resisting Threats: Evidence from the Self-affirmation Paradigm

作者: 梅娜莎 王晓刚 / 中国心理学前沿 / 2023,5(3):298-306 / 2023-04-12 look227 look297

社会主义核心价值观是中国特色社会主义提倡和培育的主流价值观,得到了社会各界的广泛认可,并内化为个体价值观中的重要组成部分。自我肯定研究表明个人价值观是各类抵御威胁的有效内在资源。面对新冠疫情带来的持续冲击,人们会出现抑郁、焦虑和恐...更多>>

科研立项

团体辅导中阻抗现象综述

Review on Resistance in Group Counseling

作者: 杜长昊 田明冉 马珂悦 王晓刚 / 心理咨询理论与实践 / 2023,5(3):123-138 / 2023-04-06 look222 look276

团体辅导是一种预防心理困扰和促进人格发展的有效的教育活动,自 20世纪 80年代在高校兴起后,已在治疗、教育、职业训练等众多领域得到广泛应用。然而, 团体辅导作为一种能够提供逼真社交环境的心理干预手段,产生阻抗是必然的。 来访者预...更多>>

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