推进民族地区中小学教育铸牢中华民族共同体意识路径与策略
Promoting Primary and Secondary Education in Ethnic Regions and Strengthening the Consciousness of Chinese Ethnic Community: Paths and Strategies
铸牢中华民族共同体意识作为当前民族工作的重要议题，其研究范围也逐渐从高校教育拓展到中小学教育，民族地区中小学是实施中华民族共同体意识教育的重要阵地。通过将共同体意识融入课程、将各族学生结合为学习小组、组织学生体验各民族的传统习俗以...更多>>
重点基金项目
大学生生活技能量表在中国大学生群体中的修订
Revision of College Students’ Life Skills Scale in Chinese College Students
目的：对大学生生活技能量表进行中文修订并检验其信效度，考察该量表在中国大学生中的适用性。方法：第一次采用生活技能量表（LSAS）对906名大学生施测，验证其信效度，其中180人在间隔两周后完成重测。随后第二次采用生活技能量表（LS...更多>>
科研立项
初中生自我效能感与考试焦虑的关系研究
A Study on Self Efficacy and Test Anxiety of Junior High School Students
目的：研究吉安市初中生自我效能感和考试焦虑水平的特点及其潜在关系，为降低考试焦虑提供科学依据。方法：选取吉安市4所中学1112名初中生作为研究对象，使用Sarason考试焦虑焦虑测验（TAS）和自我效能感（GSES）两个自评量表进...更多>>
调查研究
