采用访谈法和问卷法对湖北省内四所高校的52名辅导员进行调研,了解高校辅导员危机干预培训的参训情况,对危机干预知识的知晓情况以及在心理问题学生帮扶工作中面临的突出困难,探索贴合辅导员工作实际的针对性心理危机干预培训内容和方案。访谈结...更多>>
心理情景剧运用到人际关系心理学课堂中,可以吸引学生的兴趣,提高课堂参与度,加深教学效果,拓展同学们解决现实问题的思路。在开展过程中应注意几点:剧本的选取应结合教学内容,心理情景剧主题突出,重视讨论和分享环节。更多>>
本研究采用实验组、对照组前测后测实验设计,通过对周口市某小学一个班级的学生进行同情他人、情绪管理、责任感、作出决定、解决问题、积极乐观、人际交往能力、自信心、缓解压力、创造性思维能力等十方面的生活技能教育,以探讨学校生活技能教育对...更多>>
网络心理咨询与传统心理咨询在效果对比上发现,针对抑郁症患者的治疗效果十分相近,认知行为技术在线上及线下的效果上无显著性差异,而社交恐惧症患者更倾向于在线心理咨询。治疗关系、沟通方式、感官信息收集、心理咨询的设置这四个因素对网络心理...更多>>