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社会科学进展
Progress in Social Sciences
ISSN Print: 2664-6943
ISSN Online: 2664-6951
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疫情常态下的教育问题与应对策略
Educational Problems and Countermeasures Under the Normalization of Epidemic Situation
2020 年开始的新冠肺炎疫情防控工作取得了很好的效果，但疫情所暴露出来的一些教育问题令人深思，如部分公民法治意识淡漠，道德素养及规则意识差为 疫情防控工作带来极大的阻碍和挑战。文章针对疫情中某些现象所反映出的典型问题，结合我国...
“互联网+”时代海陆丰红色文化的传承发展问题探究
Research on the Inheritance and Development of Hailufeng Red Culture in the Internet Plus Era
海陆丰革命老区具有丰富的红色文化资源。互联网时代传承发展海陆丰红色文化应客观认识资源挖掘有待深化、传播手段亟须创新和文化产业发展滞后等问题，充分发挥“互联网+”突破时空界限、破除物理屏障、建立多元联系和集聚功能合力发展机遇，借助新...
浅析中日韩三国影视作品创作题材的共性与个性
A Brief Analysis of the Commonness and Individuality of the Film and Television Works of China, Japan and South Korea
影视人类学曾提到社会思潮是反映特定环境中人们的某种对生活有广泛影响的思想趋势或行为倾向。当代热播影视剧之所以能成为时下的主流，其形成的原 因是多种多样的，有时是透过商业利益、媒体炒作可在短时间之内兴起一股旋风，但是大多好评的影视...
国家社会科学基金项...
日本近代家庭中的厌女症
Misogyny in Modern Japanese Families
本篇论文从社会性别理论视角出发，对日本近代家庭中的厌女症的具体表现及其产生的原因进行了研究。所谓“厌女症”，是指社会上普遍存在的对女性厌恶或蔑视的一种“症状”。日本近代家庭中的厌女症分别体现在身为家庭成员的父亲、母亲、儿子和女儿身...
学习中的社会和情绪因素
Social and Emotional Factors in Learning
人们对学习中社会和情绪因素的理论和实证研究成果越见丰富。然而，不同的理论和实证研究只在较低程度上相互对应。为了防止这个研究领域越来越分散，本文着重于理解个体的情绪和社会经验如何影响他们的学习，以及教师在课堂上应在多大程度上利用这种...
