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Study on China Physical Science

ISSN Print:2707-1936
ISSN Online:2707-1944
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Latest Articles

后冬奥时期冰雪旅游核心区协同发展的策略研究

Strategic Research on the Coordinated Development of the Core Area of Ice and Snow Tourism in the Post-Winter Olympics Period

Authors: 蔺寅生 韩志超 / Study on China Physical Science / 2024,6(3): 330-342 / 2024-10-10 look210 look183

北京冬奥会的成功举办为冰雪旅游核心发展提供了时代契机,也为后冬奥时期冰雪旅游核心区协同发展提出了新的诉求。本文通过文献资料法、专家访谈法、实地考察法等研究方法,深入剖析冰雪旅游核心区的概念与内涵,旨在为冰雪旅游核心区协同发展提供理...More >>

重点基金项目

“新文科”视角下高校公共体育武术项目的创新发展

Innovative Development of Wushu in Public Sports in Colleges and Universities from the Perspective of “New Liberal Arts”

Authors: 田程化¹ 王峰¹ 严国宝² / Study on China Physical Science / 2024,6(3): 321-329 / 2024-10-10 look171 look190

进入新时代,提升文化软实力是取得优势的重要支撑。面向全体高校学生的公共体育,除了具有提高学生身体素质、教授运动知识和技能的功能外,还有一项重要任务是培养学生的人文素养。深挖“新文科”内涵,并基于“新文科”视角下对当下高校公共体育的...More >>

武术短兵训练对青少年身体素质的影响

The Impact of Martial Arts Short-Weapon Training on the Physical Fitness of Adolescents

Authors: 王峰¹ 田程化¹ 王淋枝² / Study on China Physical Science / 2024,6(3): 311-320 / 2024-10-09 look357 look235

本文旨在探讨武术短兵训练对青少年身体素质的影响。通过对相关理论的研究以及对实际案例的分析,阐述了武术短兵训练在提升青少年力量、速度、耐力、灵敏度及柔韧度等身体素质方面的作用。同时,分析了武术短兵训练对青少年心理健康和社会适应能力的...More >>

跨学科融合教学背景下“体育+”的实践原则与路径提升

The Practical Principles and Path Enhancement of “Sports+” under the Background of Interdisciplinary Integration Teaching

跨学科主题教学是新课改背景下教学方式的革新,但目前仍处于教学实践探索阶段。为正确运用跨学科教学,避免本末倒置的情况发生,在“体育+”的教学实践中应坚持以“本”为中心,扩展学科知识广度;深化“跨”的功能,加速知识交叉融合;夯实“学”...More >>

体验教育中自然研学研究热点及趋势研究——基于CiteSpace可视化分析

Research on the Hotspots and Trends of Nature Research in Experiential Education —Based on CiteSpace Visual Analysis

教育是铸牢中华民族共同体意识的重要途径,而教育内容体系的适应性与科学性是实现铸牢中华民族共同体意识有效产出的重要基础。体验教育是以学生为学习主体,让学生亲自参与或置身于某种情境中的一种教育方式。本研究旨在概括体验教育领域的研究热点...More >>

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