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Theory and Practice of Psychological Counseling
ISSN Print:2664-1828
ISSN Online:2664-1836
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一例运用依恋理论解决大学生人际交往问题的案例报告
A Case Report on Using Attachment Theory to Address Interpersonal Problems among College Students
Author:
杨春 /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2025,7(1): 43-48 / 2025-02-18
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1931
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本文是一例运用依恋理论解决大学生人际交往问题的心理咨询案例报告。来访者小丽（化名），23岁，研二学生，因社交焦虑、情绪压力过大及与他人交往困难主动寻求心理咨询。咨询师基于依恋理论，开展了14次个体咨询，通过建立安全稳定的咨访关系，... More >>
Funding
“启-承-转-合”ACT单次咨询模型及实践案例报告
The “Qi-Cheng-Zhuan-He” Single-Session Therapy Model and Practice Case Report
Authors:
祝卓宏¹, ², 陈玥³, 王大成⁴ /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2025,7(1): 31-42 / 2025-02-13
895
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“启-承-转-合”单次咨询模型是接纳承诺疗法（Acceptance and Commitment Therapy，ACT）中国化的最新发展成果，已有临床研究证明其在单次咨询中的显著疗效。应用这个模型有效提升单次咨询的效果，对于心理... More >>
瓶偶在5-6岁幼儿注意力障碍干预中的效果
The Effect of Bottle Puppets in the Intervention of Attention Deficit Disorder in 5-6-Year-Old Children
Authors:
李洁¹, 梅旭彤¹, 孙雨阳², 林夕瑶¹ /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2025,7(1): 25-30 / 2025-02-13
676
424
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本文旨在研究瓶偶艺术在5-6岁幼儿注意力障碍干预中的效果。研究采用实验法，在某幼儿园大班通过“VanderbiltADD父母评定量表”选取40名注意力障碍幼儿，随机分为瓶偶组和对照组，每组各20名。两个组都进行常规的安静训练、感知... More >>
基于温尼科特理论：临床心理治疗中沉默技术的运用探究
Based on Winnicott Theory: An Inquiry into the Application of Silencing Techniques in Clinical Psychotherapy
Author:
赵丞智 /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2025,7(1): 12-24 / 2025-01-21
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本文从温尼科特的理论视角出发，探讨了临床心理治疗中常见的沉默现象，包括病人对沉默的需求以及治疗师运用沉默的技术。对于某些病人而言，沉默是治疗过程中不可或缺的一部分，需要得到治疗师的理解与许可。如果简单地将病人的沉默视为一种阻抗，可... More >>
走出“不想学”的循环圈——基于家校协同视角的厌学初中生辅导个案
Getting Out of the Circle of “Not Wanting to Learn” —A Case Study of Counseling Anxious Middle School Students Based on the Perspective of Home-School Collaboration
Authors:
李涵筱, 陈苗苗 /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2025,7(1): 1-11 / 2025-01-17
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本案例报告了一名初二女生因身体疾病休学治疗，返校后无法跟进学习，导致成就感和自我效能感低下，最终陷入“学不好”进而“不想学”的“恶性循环圈”。辅导以缓解其厌学情绪、提升学习自我效能感为主要目标，在家校协同视角下，以沙盘疗法挖掘来访... More >>
