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Latest Articles

简述如何保护并合理开发和利用濒危蕨类植物

How to protect and reasonably develop and utilize endangered ferns

Authors: 朱炳* 严小宁 / Advance in Plant Science / 2019,1(2): 54-60 / 2019-12-19 look5048 look1004

珍稀濒危蕨类植物不仅是国家宝贵的生物资源,也是植物科学研究的重要材料。对这些物种的保护已迫在眉睫。如何保护并合理开发和利用这些资源,已成为当今社会的一大重要课题。现对几种珍稀濒危蕨类植物的保护现状进行综述,旨在为这些蕨类植物的保护... More >>

综述

基于生长素类似物作用的相关教学实验

Related teaching experiments based on the action of auxin analogues

Author: 刘蓓 / Advance in Plant Science / 2019,1(2): 47-53 / 2019-12-19 look5245 look1151

通过指导学生初步实施研究性课题“生长素类似物对植物生长发育的影响”的活动,学生自己解决了生长素促进植物生长的原理问题,揭开了生长素类似物在抑制根生长的同时是不可能促进茎生长的迷惑,增加了学生的探究兴趣,在培养学生实践能力方面有较好... More >>

综述

苔藓植物标本制作新方法

A new method of making bryophyte specimen

Author: 夏宇 / Advance in Plant Science / 2019,1(2): 43-46 / 2019-12-19 look5740 look1400

介绍了一种采用聚乙二醇塑化制作藓类植物生态状态标本的新方法。该方法可以把整丛藓类植物按原生态完整保存,栩栩如生,标本能长期保存,而其制作全过程不加有毒药品,有一定的实用价值。 More >>

基础研究

桥梁工程参数统计

Statistics of bridge engineering parameters

Author: 魏全友 / Research on Statistics and Application / 2019,1(2): 43-51 / 2019-12-18 look4943 look1059

现行若土工程勘察规范(国标)及公路规范中若土参数、若石强度标准值的确定,基本上吸取了适用于小样本的t分布统计方法。通过对东海大桥陆上段桥梁各墩的沉桩施工及静力触探Ps标准值的统计分析表明,为保证各墩台若土参数标准值95%的置信概率... More >>

应用研究

统计学课程教学探讨

On the teaching of Statistics

Authors: 连敏* 肖云奇 / Research on Statistics and Application / 2019,1(2): 38-42 / 2019-12-18 look4937 look994

本文紧贴教材内容,就《统计学》课堂教学方法提出几点思考。拟从以下三方面论述:发挥学生主观能动性;运用技巧处理知识点;实行案例教学法,激发学生对实践探索。 More >>

综述
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