模糊数学理论诞生于1965 年,近年来有关该理论的研究数量和研究质量一再提高,模糊数学在买际应用领域获得了较快的发展。模糊数学的研究包括了统计 数学和经典数学的关系、模糊语言和模糊控制的研究以及模糊数学在社会学科和自然学科中的广... More >>
阐述了高等数学实验化教学的理论依据,对高等数学实验化教学模式改革进行了探索。提出了构建现代化的高等数学实验化教学内容,构建基于问题式学习的高等数学实验化教学方法和多元化的学生评价标准等教学改革措施。实践表明,这些措施有助于学生能力... More >>
前苏联杰出的教育心理学家Vygotsky(维果茨基)对学生的科学概念的形成作了特定视角的研究,提出了最近发展区理论,对我们认识数学概念的教学有着重要的启示。随着我国高等职业教育教学改革的不断推进。这一理论也必将在新的背景下不断充实... More >>
本文用曾发现的“素数分两半”筛选出的“数核”结构,简化了传统的数论问题。留心“奇偶归一”运算中,各类正整数、特别是Ε 数对应“行数”的变化,成功找出“归一”的路径。用不同星形、色彩标注数类,揭示数学之美,再一次证实“万数之源、检验... More >>
在“双一流”建设背景下,英语卓越人才培养既是时代发展的强烈呼唤 , 也是高等教育自身发展的迫切要求。本文以沈阳师范大学为例,分别探讨本校英语专业在教、学、评三个维度的改革措施。在教学改革方面,采用团队轮值教学模式、建立多元立体教学... More >>