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武警新兵知觉压力和抑郁的交叉滞后分析

A Cross-Lag Analysis of Perceived Pressure and Depression in Armed Police Recruits

作者: 赵波 马瑞 张志群 / 中国心理学前沿 / 2021,3(7):756-761 / 2021-08-09 look378 look455

目的:探讨武警新兵知觉压力和抑郁的交叉滞后作用。方法:采用整群抽样方法抽取武警某部新兵 1050 名,使用知觉压力量表(PPS)、抑郁自评量表(SDS)进行访谈和测评。结果:(1)前后测心理资本和心理适应均存在显著差异;(2)前后...更多>>

后疫情时期军队医护人员疲劳及应对措施探讨

Fatigue and countermeasures of military medical staff in post-epidemic period

目的:探索后疫情时期军队医院发热门诊医护人员的疲劳与正 / 负性情绪的状况并探讨应对措施。方法:运用便利抽样法,使用一般人口学资料调查表、疲劳量表 -14(FS-14)、正 / 负性情绪量表(PANAS)于2021 年 1 月 -...更多>>

探讨抑郁症患者的心理弹性、应对方式对 生活质量的影响

To Explore the Influence of Psychological Resilience and Coping Style on the Quality of Life of Patients With Depression

作者: 程珺婕 / 中国心理学前沿 / 2021,3(7):733-740 / 2021-08-09 look352 look355

为探讨抑郁症患者心理弹性、应对方式和生活质量之间的关系,本研究采用心理弹性量表(CD-RISC)、简易应对方式问卷(SCSQ)和世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)对 91 名抑郁症住院患者进行施测。运用统计...更多>>

呈现方式和背景音类型对词汇记忆的影响

The Effects of Presentation Style and Background Sound Types on Vocabulary Memory

作者: 林欣谊¹² / 中国心理学前沿 / 2021,3(7):725-732 / 2021-08-09 look293 look326

通过招募100名大学生为被试,探讨呈现方式和不同类型的背景音对不同难度词汇记忆的差异。结果显示,呈现方式对词汇记忆效果影响显著,通过耳机呈现背景音会使被试词汇记忆成绩降低。此外,背景音的类型与学习难度呈交互作用,在低难度学习活动中...更多>>

复读经历对复读生心理健康的影响

The Influence of Re-study Experience on Students' Mental Health

作者: 李钻 / 中国心理学前沿 / 2021,3(7):717-724 / 2021-08-09 look287 look325

高考复读经历是指已经参加过一轮高考的考生,重新回到学校学习再次参加高考,复读生有着不同于应届生的心理状况。本文主要分析复读生的情绪状况、人际关系等方面心理健康水平的影响效应,提出利于提升复读生心理健康水平的建议。有助于高校尽早发现...更多>>

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