科技赋能是推动公安教育现代化转型的重要驱动力。针对当前伸缩警棍教学训练中存在不足,本研究基于建构主义学习理论与精准教学理论,探究科技赋能背景下伸缩警棍教学训练路径。本研究确立了“控制优先、防御为本、依法用械、安全处置”的教学理念,... More >>
“国际贸易实务”兼具实务型与跨学科属性,传统教学长期面临真实案例来源匮乏、学生法律基础薄弱、实践教学条件受限及教师专业背景单一等困境。在人工智能广泛融入高等教育的背景下,本文基于该课程特点,探讨人工智能驱动的教学改革路径。研究提出... More >>
课程思政是新时代高校落实立德树人根本任务的战略举措。高职院校公共体育课程受众覆盖面广、实践性强,是推进课程思政建设的重要阵地。然而,当前高职公共体育课程思政融合仍面临思政元素挖掘不充分、教学模式传统单一、教师思政素养参差不齐、评价... More >>
在“百千万工程”实施背景下,乡村教育数字化成为重点关注的问题。本研究采用问卷调查的方法,对肇庆市乡村教育现状展开调查。调研结果显示,肇庆乡村数字化教育在硬件设施方面存在设备老化和网络连接不稳定的问题,教师数字技术运用能力普遍有待提... More >>
发展新质生产力是推动我国经济高质量发展的核心抓手,拔尖创新人才作为支撑新质生产力发展的核心人力要素,其自主培育水平直接决定我国关键核心技术攻关成效与现代化产业体系建设质量。高校各类科技创新赛事是落实实践育人、储备青年创新后备力量的... More >>