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情绪智力对大学生学业成就的影响——恢复体验和压力性生活事件的作用
Effect of Emotional Intelligence on College Students’ Academic Achievement —The Role of Restorative Experience and Stressful Life Events
本文以重庆市高校大学生为研究对象，以随机分层抽样调查方式，形 成了容量为302 个的有效样本，对大学生情绪智力与学业成就的关系进行了实 证研究，并依据资源保存理论和特质激发理论，引入恢复体验作为情绪智力和 学业成就之间的中介... More >>
科研立项
用画笔讲好人类的故事：国际绘画叙事学科建立的学理依据和跨国合作
Telling Human Stories Well with Brushes: the Academic Basis for the Establishment of International Painting Narrative Discipline and Transnational Cooperation
本文叙事的契机是西方后经典叙事学意图超越语境化的国际视野的叙 事学建设的期待，叙事的目标是将绘画翻译为非语言类的叙事信息，在故事与 神话的可能世界，带领叙事界面的分析模型与阐释工具一道进入大型的对话的 世界神话世界，不仅在诺... More >>
科研立项
探析数学教学中提升学生数学应用能力的策略
Analysis on the Strategies of Improving Students' Mathematical Application Ability in Mathematics
数学是一门应用的艺术，应用数学知识解决实际问题是我们学数学的重要目标之一。数学教学的关键是教会学员用所学的知识解决实际问题，而目前大部分学员应用意识薄，应用能力弱。长此以往，必将学而无用。适应不了部队发展的需要。因此，培养学员的数... More >>
应用数学推进信息化应用的策略研究
Research on the Strategy of Applying Mathematics to Promote Information Application
由于信息化是以数据、信息为对象，以计算机技术、互联网技术、多媒体技术等结合应用为手段，进行现实问题有效处理的活动。因此，信息化工程离不开数学理论与方法的支撑。在信息化发展过程中，应用数学的科学运用起着至关重要的作用。对此，研究应用... More >>
分析强化应用数学与联系实际的策略
The Strategy of Strengthening Applied Mathematics and Connecting with Practice
应用数学是数学中的重要分支,其与基础数学不同，应用数学注重实践。在学校教育中，应用数学存在一定的问题。如何将应用数学教学与实践联系在一起，促进教学效率的提高,是文章重点讨论的问题。 More >>
