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多元共情：高低语境视阈下的纪录片《二十二》多模态叙事策略
Pluralism and Empathy: The Multimodal Narrative Strategy of the Documentary Twenty Two in Light of High-and-Low Context
跨文化纪录片协调于各文化集群，力求减少文化隔阂，最大化传递影片主题意义。《二十二》作为中国首部票房破亿的纪录电影，充分尊重“慰安妇”的主体叙事权，调动多模态资源，减少文化折扣，传递“慰安妇”老人的声音。融合高低语境理论与视觉语法，... More >>
从社会失范理论视角探析犯罪片的叙事策略——以近五年国产犯罪片为例
Research on the Narrative Strategies of Crime Movies in Terms of the Theory of Social Anomie —ake Domestic Crime Movies in the Last Five Years as Examples
近年来，国产犯罪片佳作迭出。社会失范理论中关于社会失范、越轨行为的论述对追溯这些国产犯罪片中犯罪者的犯罪动机以及反思社会规范有着重要的现实意义。“制度调整空隙”与“社会矛盾扩大”是影片中呈现的社会失范状态，而“创新”与“退缩”等越... More >>
电影《妮诺契卡》从沉浸于劳动“天职” 到爱欲复苏及生命复活 ——浅析恩斯特·刘别谦的认知、情动 及“卡塔西斯”式触动
From Immersion in Labor “Vocation” to Resurrection of Libido and Life: Ernst Lubitsch’s Cognition, Impulsion and Catharsis Touch in Ninotchka
1939年恩斯特·刘别谦执导了由比利·怀尔德编剧、葛丽泰·嘉宝主演的喜剧《妮诺契卡》，这部节奏轻快的刘别谦式喜剧电影从法国男性的视角切入，刻画了一位将“劳动”视为天职的苏联女性形象，妮诺契卡与莱昂两个人从街头偶然邂逅、刻板地针锋相... More >>
科研立项
我国高中数学教学设计实践层面研究综述
A Review of Research on the Practical Dimensions of Instructional Design in Chinese High School Mathematics
本文从“教学设计实践”的角度，对43篇关于高中数学教学设计的论文进行了研究，简要分析了教学设计的研究现状。文章将从学习目标的设计、教学情境的选择、教学模式的选择、教学媒体在教学中的应用、教学策略的选择、教学评价的设计、学习素材的选... More >>
从《张协状元》看南戏中的丑脚
On Clowns in South Opera in the Case Study of Number One Scholar Zhang Xie
丑脚，是我国民间戏的重要创造，也是中国古典戏曲必不可少的重要行当。南戏《张协状元》是我国现存最早的完整记录丑脚表演形态和舞台特点的剧本，其中丑脚类型众多，各有面貌。虽然较为驳杂，但仍能够窥探出丑脚在南戏中的最初形态和意义。且《张协... More >>
