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社会退缩儿童对消极情绪的注意偏向
Attentional Bias to Negative Emotions in Socially Withdrawn Children
目的：探究社会退缩儿童对消极情绪的注意偏向。方法：采用点探测范式，考察不同情绪强度、情绪呈现时间下研究社会退缩儿童对消极情绪是否存在注意偏向。结果：（1）实验1 发现，社会退缩儿童对消极情绪的警觉性明显高于对照组儿童；（2）实验2... More >>
科研立项
常州市某区小学心理教师工作压力与满意度研究
Job Stress and Job Satisfaction of Mental Health Teachers of Primary Schools in a District of Changzhou City
研究采用问卷法，探讨小学心理教师的压力来源和对工作的满意程度，以及两者之间的关系，以方便取样方式，对江苏省常州市某区的小学心理教师进行调查，发放问卷130 份，回收有效样本106 份进行正式分析。结果发现：（1）“角色定位与角色冲... More >>
科研立项
试论自然语言处理中的哲学问题
On Philosophical Problems in Natural Language Processing
分析了哲学上的理性主义和经验主义及其在自然语言处理的研究中的影响，对比了自然语言处理中基于规则的理性主义方法和基于统计的经验主义方法的优点和缺点，主张把这两种方法结合起来以推动自然处理研究的发展。本文还分析了哲学中知识本体的概念发... More >>
浅析杜威的哲学概念及他对传统形而上学的批判
A Brief Analysis of Dewey’s Philosophical Concept and His Criticism of Traditional Metaphysics
杜威主张哲学既是社会历史及相应的各种文化形态发展的产物，又对后者的变化和发展产生重要影响。人的记忆、想像、情感等归根到底是从实践中得来的，但它们经过人的理智化、逻辑化等等的加工制作，就超越了原有的实践、现实生活。哲学是这二者分离的... More >>
浅析伽达默尔的解释学与实践哲学
A Brief Analysis of Gadamer’s Hermeneutics and Practical Philosophy
在西方解释学史上，伽达默尔的重大理论贡献既在于完成了从作为技艺学和方法论解释学向哲学解释学的转变，更在于实现了由理论解释学向实践解释学的飞跃，使解释学与实践哲学获得了真正的统一，在解释学基础上推动了实践哲学的重建与复兴。历史悠久的... More >>
