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催眠和认知行为疗法治疗厌学女孩

Hypnotherapy and Cognitive Behavioral Therapy for the Girl Who Don’t Want to go to School

Author: 张海丽 / Theory and Practice of Psychological Counseling / 2022,4(2): 85-91 / 2022-02-28 look1099 look552

临近青春期的孩子自我意识开始觉醒,她们想要独立地探索世界、探索自我,而她们又有一定的依赖性,她们需要一个好的精神导师。案例中的来访者缺乏精神导师的引领,加之曾经遭受过两年的校园霸凌,在适应新环境过程中爆发了抑郁情绪,并且严重厌学。... More >>

为战育人、立德树人背景下的“计算机程序设计(python语言)课程”思政设计实践

The Ideological and Political Education Design and Practice of Python Computer Programming Course Under the Background of Cultive for Integrity and Educte for War

针对计算机基础课程教学内容“军味”不浓,课程思政融入不深、教学设计系统性不强等问题,本文通过分析计算机基础教学特点,从设计军事案例应用、融入思政元素、重构教学内容和教学过程,打造教学团队、探索了“知识线+ 军事线+ 思政线”三线融... More >>

一般健康问卷(GHQ-12)在罪犯心理健康筛查中的应用

Application of General Health Questionnaire (GHQ-12) in Criminal Mental Health Ccreening

Authors: 杨骥 赵政威 / Theory and Practice of Psychological Counseling / 2022,4(2): 77-84 / 2022-02-28 look1298 look1420

目的:用一般健康问卷(GHQ-12)评估某狱罪犯心理健康状况并分析影响因素。方法:采用基本资料问卷和一般健康问卷对某狱罪犯进行数据收集,对收集到的数据进行统计分析。结果:(1)研究对象GHQ 总分得分0-12(3.01±3.51)... More >>

近十年来我国数学符号意识研究综述——基于CiteSpace知识图谱分析

A Summary of the Research on Mathematical Symbol Consciousness in China in Recent Ten Years —Knowledge Map Analysis Based on CiteSpace

Author: 封晔 / Education Study / 2022,4(1): 84-93 / 2022-02-28 look905 look1291

《义务教育课程标准(2011 版)》提出将“符号意识”作为数学的十大核心概念之一,可见符号意识已经是数学素养的重要组成部分。本文运用文献分析法和文献计量法,结合 CiteSpace 软件绘制的知识图谱,对十年间的数学符号意识进行整... More >>

构建三级支持系统,落实家长主体责任——基于《家庭教育促进法》贯彻实施的考量

Build a Three-level Support System and Implement Parental Responsibility —Based on the Consideration of the Implementation of the “Family Education Promotion Law”

Authors: 费秀芬 刘波 胡媛艳 / Education Study / 2022,4(1): 77-83 / 2022-02-25 look514 look436

贯彻落实《家庭教育促进法》需要落实家长教育的主体责任。从观念、能力、情感、行动四个方面去考量,家长主体责任落实当中存在着若干困境,为了应对这些困境,需要构建三级支持系统。政府层面要健全协同参与机制,形成长效支持合力;完善投入机制,... More >>

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