Subscribe to the latest published information from SCISCAN
“立德树人”理念下专业课程思政教学改革与实践——以“地球探测理论与方法”课程为例
Reform and Practice of Ideological and Political in Curriculum under the Concept of “Building Morality and Cultivating People” —Taking the Course of “Earth Exploration Theory and Method” as an Example
“课程思政”是高等院校坚定社会主义办学方向，履行立德树人基本任务，“三全育人”策略的必要抉择。以山东科技大学学术型硕士研究生开设的“地球探测理论与方法”课程为例，通过科学设计，进一步挖掘了该学科的思政元素，以激励学生的专业信念，培... More >>
在战疫中厚植爱国情怀
Cultivate Patriotism in the War Epidemic
百年风雨兼程，百年砥砺前行，中国共产党谱写下了壮丽篇章，百年大党的执政史既是一本厚重的教科书，也是一笔宝贵的精神财富。党领导人民抗击新冠肺炎疫情的伟大实践是一部生动的、鲜活的爱国主义教育实践教材，是一堂感人至深的爱国主义教育实践大... More >>
望美人兮天一方——论明清美人画与浮世绘美人画的三个审美层次
Long for the Beautiful Women on the other Side of the World—On the Three Aesthetic Levels of Paintings of Beautiful Women in Ming and Qing Dynasties and Ukiyoe
本文以大量美人画作品为研究样本，从审美对象的角度进行分类、归纳，论述了明清美人画与浮世绘美人画的审美价值。从美学的角度来看，明清美人画与浮世绘美人画都具备三个审美层次：外观形象之美、生活日常之美和意趣精神之美。这三个审美层次在逻辑... More >>
恢复体验视角下学生玩兴对学业成就的影响研究
The Effect of Students’ Playfulness on Their Academic Achievement
本文依据资源保存理论和特质激发理论，本研究针对重庆市学生进行纵向的问卷调查，从恢复体验视角探讨学生玩兴对学业成就的影响。针对302 份有效问卷的统计分析结果表明：（1）学生玩兴能够显著提升其恢复体验；（2）学生玩兴能够显著提升其学... More >>
解离性身份障碍在生理、心理、社会整合视角形成机制的综述
Review of the Formation Mechanism of DID from Intergrated Perspective of Physiological, Psychological and Social Level
阐述DID 形成生理层面海马、基底神经节和OFC 的结构变化与多重人格的存在机制，心理层面主要是幼年时期虐待引发的依恋情结与其他三种普遍认知的相关模型相结合导致解离，社会层面以人际关系导向论述家庭和社会分别给DID 患者幼年和成年... More >>
