将PBL教学法运用于卫生信息管理学教学实践中,通过教师提出问题,学生查找资料并分组讨论,最后解决问题,进行合理评价,可以充分调动学生的积极性 和主动性,从而提高该门课程的教学效果。 More >>
模块化教学模式具有灵活性、目的性和较强的实践性等特点和优势,较好地解决了管理学课程在独立学院传统教学模式中的许多问题,如碎片化学习问题, 理论教学与实践教学的衔接问题等。管理学课程模块化教学,有利于学生自主学习能力的培养,有利于师... More >>
战略性新兴产业专业人才培养是近几年来高等教育工作者面临的新课题,实践教学是高等工程教育不可或缺的环节。本文介绍了粉体材料科学与工程专业实践 教学的探索与实践,通过强化实践教学作用,深化了实践教学改革,突出了创新精神和实践能力的培养... More >>
本文立足于佛山优势陶瓷产业特点,针对当前陶瓷产业产业升级和对新型陶瓷材料人才需求的现状,对材料科学与工程专业人才培养的教学改革与实践提出了 自己的思考,总结归纳了本校本专业以服务地方为导向的创新人才培养新举措。 More >>
材料化学是材料学与化学等学科交叉、渗透下产生的一门新兴交叉学科,其学科内容还没有得到一致的认同,对应材料化学课程的内容往往与材料化学专业开 设的其他课程内容出现重叠。本文通过对材料化学专业要求、核心知识领域以及材料化学学科概念的分... More >>