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曼陀罗绘画疗法是绘画疗法的一种，在临床心理干预领域的应用逐渐广泛。在中国，曼陀罗绘画疗法目前在临床心理干预中的应用研究还并不系统，对这些研究进行分析可以为将来该疗法的发展提供参考。本研究从结构特点、颜色维度和自性角度三个方面阐述了...More >>

本文简单介绍了房树人绘画心理投射测验这一工具，呈现了一份房树人案例分析报告。More >>

社会在讨论人的品性问题的时候自然会思考教育品性的问题。教育的智慧在于尊重教育品性。教育品性是体现教育这种社会活动的社会功能的性质和特征。从教育的起源与发展以及教育的实施过程来分析，教育具有生活性、伦理性、工具性、制度性等主要品性。...More >>

中国的“四基”教学过于重视文化课的建设, 而真正对于学生有用的是在活动中成长，基础教育、特别是义务教育阶段，我们不应过分地追求升学率，应试图让孩子身心得到全面发展。本文着重介绍教育测量与评价的作用以及对教育改革的几点建议。More >>

当前包含情绪的道德判断模型主要有：社会直觉模型、双加工模型。就情绪效价而言，多数学者认为积极的情绪会提升个体道德判断水平，也有少数学者得出了相反的结论。同时，不同的情绪类型也会对个体道德判断产生不同影响，愤怒等负性情绪会使个体道德...More >>