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后疫情时代一例初三学生拒学个案咨询报告

A Consulting Report on a Case of Refusal of a Junior 3 Student in the Post-epidemic era

Authors: 郭丽娜 梁乐 / Theory and Practice of Psychological Counseling / 2021,3(12): 861-868 / 2021-12-24 look709 look131

后疫情时代,中小学生经历了较长时间的线上学习之后,重返校园。有一部分学生却在返校进行线下学习时 出现了拒学现象。本个案是一位初三的女学生,拒绝上学,在家玩手机,不愿意出门,有自残自伤等不良行为。在案例咨询中,通过家庭咨询和个体咨... More >>

体育教学教“会”的评价策略

Physical education teaching teaches the evaluation strategy of passing

Author: 蒋仕昂 / Study on China Physical Science / 2021,3(4): 411-417 / 2021-12-24 look587 look64

当体育教师对学生的技术动作进行评价时,有一个“会”与“不会”的指标,可以通过技术动作的性质来区分,例如学生在做头手倒立时,能够做出前额和双手的“三点支撑”并且身体其他部分离开地面,即视作“会”。这是一 个比较显性的指标,很容易评... More >>

基于体能模块下的高中体育课堂教学策略研究

Research on Teaching Strategies in High School PE Class Based on Fitness Module

Author: 叶瑜青 / Study on China Physical Science / 2021,3(4): 394- 401 / 2021-12-24 look590 look69

在我国,高中时期是一个学生十分关键的学习阶段,高中阶段的学习对学生的重要程度在当今社会环境下有目共睹。越来越高的学业水平要求对学生的考验不仅仅存在于文化课,学生的身体素质在其中也扮演着不可忽视的角色。早年,素质教育让除文化课外的一... More >>

信息科技英语中模糊语的翻译策略探讨

Translation Strategies of Hedges in Information Technology English

Authors: 陈卉 李迎香 / Linguistics / 2021,3(4): 552-563 / 2021-12-24 look605 look94

客观、准确是信息科技文本的特点,在信息科技文本中恰当地使用模糊语能使语言更精准、简洁。本文以最新的信息科技英语文本及其汉译为语料,通过分析信息科技英语的词汇、句子和语篇特点,探讨模糊语言在信息科技英语中的运用,并在此基础上探索以模... More >>

OBE人才培养背景下对分教学在《心理学》课程中的应用与实践

Application and Practice of Bisection Teaching in Psychology under the Background of Outcomes-based Education

Authors: 廖素群 彭家欣 曾灿 / Psychology of China / 2021,3(12): 1531-1537 / 2021-12-23 look583 look72

本文探索了OBE 专业认证背景之下教师教育类必修课程《心理学》对方课堂教学模式改革实践。依据人才产出OBE 理念,对《心理学》课程标准进行重新修订,根据教学目标构建对分课程的教学模式。经过实践表明,该模式对于学生的自主学习能力、探... More >>

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