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高学业压力背景下大学生恢复体验对学业成就影响的追踪调查研究
A follow-up Study on the Influence of College Students’ Recovery Experience on Academic Achievement under the Background of High Academic Pressure
本文依据资源保存和社会支持理论，探讨大学生恢复体验对于学业成就的影响，以及学业自我效能感的中介作用和领悟社会支持的调节作用。通过对重庆某高校310 名学生的追踪调查结果进行分析，研究结论如下：（1）大学生恢复体验对学业自我效能感、... More >>
国家自然科学基金项目
MBSR课程对商科大学生主观幸福感的影响研究
Research on the Influence of MBSR on the Subjective Well- Being of Business University Students
近年来大学生主观幸福感呈现下降趋势，此现象受到了越来越多的心理学研究学者及社会公众的关注。MBSR 正念减压课（Mindfulness-Based Stress Reduction，简称MBSR）作为近年来兴起的一种减少负面情绪，... More >>
国家自然科学基金项目
近20年中国神话对外传播国内研究综述（1999—2020）——基于 CNKI 的文献计量分析
Review on Domestic Research of Chinese Mythology’s International Communication in the past 20 years (1999-2020)
本文基于CNKI 数据库，以其收录的国内发表的中国神话对外传播研究相关学术论文（1999—2020）为数据样本，梳理近二十年中国神话对外传播国内研究成果，分析发文量趋势、研究主题和方法，以及研究发展趋势，总结现状并提出建议：（1）... More >>
师门文化与硕士研究生培养质量相关性调查研究
Study on the Relationship between Teacher Culture and the Quality of Postgraduate Education
现代师门文化是以传统师门文化为基础、又适应现代导师组培养以及现代大学制度和时代文化这些宏观形势而产生的新的师门文化。现代师门文化至少应该包括三个维度的内容，首先是师门内部的学术交流和合作，其次是导师的学术魅力和人格魅力，最后是学生... More >>
教改项目
对监护人履行监护职责问题的研究
Study on the Problem of Guardianship Duties Performed by Guardians
我国对于监护人履行监护职责的要求及法律后果等规定主要在《民法典》第34条至36条，但条文规定过于概括和形式，对于监护人履行监护职责的方式、原则规定不明确，对于监护人履行监护职责是否不当缺乏一般性判断标准。同时，由于我国尚未建立监护... More >>
