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Latest Articles

茶画艺术在美术鉴赏课的传承

The Inheritance of Tea Painting Art in Art Appreciation Class

Author: 周洲 / Fine Art Version / 2020,2(4): 146-150 / 2020-10-23 look709 look708

中国的饮茶文化由来已久,茶画作为茶文化的一种绘画形式载体,体现了中华民族传统文化的精神品质。对于茶画,很多人并不了解。为了改变当代人对中国传统茶文化认识上的缺失,美术教育应当对传统茶画艺术进行继承与发扬。该文基于美术鉴赏课对茶画艺...More >>

美术教育中色彩教学的措施分析

Analysis of Color Teaching Measures in Art Education

Author: 谭彩云 / Fine Art Version / 2020,2(4): 139-145 / 2020-10-23 look733 look782

美术教育是培养学生美感及艺术性的学科内容,而色彩教学是美术教学中最为关键的组成部分,每一种色彩的搭配都会达到不一样的效果,因而教师在开展色彩教学中要尤为注意。色彩教学会让美术作品更具吸引力,并且还能充分发挥学生的创造力,可以更好地...More >>

浅析在美术教学中促进学生乐学的方法

On the Methods of Promoting Students' Interest in Learning in Art Teaching

Author: 李帅 / Fine Art Version / 2020,2(4): 133-138 / 2020-10-23 look666 look678

在小学美术教学过程中,怎样让学生乐学,提高课堂教学效率,是每一位美术教师面临的难题。乐学是师生在教与学的过程中,学生为完成自己的目标,与遇到的学习困难相抗衡而产生的一种内在学习动力,使学生在实践中感受到成功的欢乐后,从而更加奋发向...More >>

浅析园林美术素描写生方法

Brief Analysis of Landscape Art Sketch

Author: 袁朗 / Fine Art Version / 2020,2(4): 128-132 / 2020-10-23 look838 look715

风景写生是美术素描写生中一项不可或缺的内容,对提高学生的美术能力具有重要的作用。而园林素描写生作为风景写生中的一类,往往能更加有针对性地培养学生的风景写生能力。通过园林美术素描写生,不仅能有效培养与提升学生的素描能力,还能在一定程...More >>

从译者主体性角度评析《大卫·科波菲尔》双译本

Analysis of the Two Translations of David Copperfield from the Perspective of Translator’s Subjectivity

Authors: 何文静 / Linguistics / 2020,2(4): 267-278 / 2020-10-23 look740 look918

英国小说家查尔斯·狄更斯的长篇小说代表作《大卫·科波菲尔》目 前在中国已有二十多部中文译本发表。在本文中,笔者选择了来自董秋斯和张 谷若的译本作为语料进行评析。首先,通过解构主义论证译者主体性理论的可 行性;其次,从译者主体...More >>

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