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Psychology of China
ISSN Print:2664-1798
ISSN Online:2664-1801
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家庭教养方式对成人自我妨碍的影响：成人依恋风格的中介作用
The Effect of Parenting Styles on Adult Self-Handicapping: The Mediating Role of Adult Attachment Styles
目的：探讨中国家庭教养方式、成人依恋风格与自我妨碍行为之间的关系，以及成人依恋风格在其中的中介作用。方法：采用简式父母教养方式问卷（S-EMBU-C）、成人依恋量表（AAS）和自我妨碍量表（SHS）对229名成年人进行调查。结果：... More >>
心理剧在中职学生心理健康教育中的应用现状与路径探析
An Analysis of the Current Status and Pathways for Applying Psychodrama in Mental Health Education for Vocational High School Students
在职业教育不断强化育人功能的背景下，中职学生心理健康教育逐渐受到广泛关注。作为一种以角色体验和情境再现为核心的团体辅导形式，心理剧在促进情绪表达与社会适应方面展现出独特优势。本文在系统梳理心理剧相关理论基础的基础上，结合当前中职学... More >>
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孤独症幼儿早期数学能力的结构分化及其认知预测
Structural Differentiation and Cognitive Predictors of Early Mathematical Ability in Preschool Children with Autism Spectrum Disorder
目的：在区分正式与非正式数学能力的基础上，考察数感与一般认知因素对孤独症幼儿早期数学能力的差异化预测作用。方法：采用6个月追踪设计，对48名3-6岁孤独症幼儿进行两次测评。基线测量数感、工作记忆与抑制控制，6个月后测量正式与非正式... More >>
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毒药还是解药？青年躺平的双刃剑效应
Antidote or Poison? The Double-edged Sword Effect of Youth Lying Flat
基于自我决定理论与资源保存理论，系统阐释躺平行为背后的心理机制与社会动因，并分别从积极与消极两个维度剖析其对青年发展的双刃剑效应。躺平行为的产生，主要受个人与环境等多重因素的共同驱动。个体选择躺平后，一方面可能表现为效能动机减退、... More >>
早期童年不良经历对初中生抑郁的影响：控制感的中介作用
The Effect of Early Adverse Childhood Experiences on Depression Among Junior High School Students: The Mediating Role of Perceived Control
目的：探讨早期童年不良经历对初中生抑郁症状的影响，以及控制感在其中的中介作用。方法：采用分层随机取样法，选取郑州市一所中学1667名初中生为研究对象，使用儿童期创伤问卷、流调中心抑郁量表和控制感量表进行测量。结果：儿童期创伤与抑郁... More >>
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